A. 共享單車(chē)的剎車(chē)皮是用橡膠做的，目的是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦

B. 車(chē)圈為鋁合金材質(zhì)，可減輕質(zhì)量，從而減小車(chē)的慣性

C. 人騎車(chē)前行時(shí)，人相對(duì)于自行車(chē)是靜止的

D. 人騎車(chē)在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，地面對(duì)車(chē)的支持力和車(chē)的重力是一對(duì)平衡力

A. 運(yùn)動(dòng)員弓著腰，是通過(guò)降低重心來(lái)增大重力的

B. 停止蹬地，運(yùn)動(dòng)員會(huì)慢慢停下來(lái)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C. 運(yùn)動(dòng)員手套掌心部分比較粗糙，目的是增大摩擦

D. 運(yùn)動(dòng)員加速下滑過(guò)程中，若一切外力消失，他將處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

（1）上坡的平均速度。

（2）下坡也不能太快，如果不超過(guò)8m/s，求下坡需要的最短時(shí)間。

（3）從學(xué)校到家騎行的平均速度

A. 甲：AB兩人在小車(chē)上靜止，A推B，兩人都后退，說(shuō)明力的作用是相互的

B. 乙：乒乓球能被球拍擊回，是因?yàn)槠古仪蛱�輕沒(méi)有慣性

C. 丙：如圖的過(guò)程中，摩擦力會(huì)變大

D. �。和葡渥硬粍�(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>

A. 桌面M一定比桌面N粗糙

B. P的速度一定大于Q的速度

C. P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量

D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)。

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)高低由振動(dòng)的頻率決定，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了驗(yàn)證猜想一，他選擇的琴弦應(yīng)該控制_____和_____是相同的，只是_____不同，所以應(yīng)選用編號(hào)為_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這種研究方法叫做_____法。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了用它來(lái)驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤�缺的�?shù)據(jù)：長(zhǎng)度_____，橫截面積_____。

（1）這個(gè)裝置應(yīng)該_____安裝（選填“從上到下”或“從下到上”）

（2）沒(méi)有直接給試管中的物質(zhì)加熱，而是將試管放在水中用“水浴法”加熱，這是為了_____。

（3）由圖判斷出這是_____的熔化圖象。（選填“晶體”或“非晶體”）如果是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是_____℃，

（4）圖中的_____段是熔化過(guò)程，物質(zhì)處于_____狀態(tài)。

（1）斜面上所帶的刻度尺的分度值是_____，那么，AB間的長(zhǎng)度應(yīng)該記為_____m．AB段所用的時(shí)間是_____，AB段的平均速度是_____m/s。

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該使斜面坡度較_____（填“陡”或“緩”）些，這是為了便于測(cè)量_____。

（3）如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AB段的平均速度偏_____（填“大”或“小”），這是因?yàn)槁烦滩蛔�，時(shí)間偏_____了（填“長(zhǎng)”或“短”）。