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【題目】某小組同學(xué)探究小車沿斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度變化,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,把小車放在斜面頂端A處。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:____________.
(2)實(shí)驗(yàn)器材:小車、斜面、刻度尺和____________.
(3)在測(cè)小車平均速度的各物理量時(shí),為了減少誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該__________(填“大”或“小”)些。
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【題目】如圖所示的充電鞋墊,由一個(gè)傳動(dòng)系統(tǒng)利用腳跟落下的能量驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn).線圈產(chǎn)生電流,給鞋面上的充電電池充電.充電電池可通過USB接口對(duì)手機(jī)充電,下述實(shí)驗(yàn)與充電鞋墊工作原理相同的是()
A. 旋轉(zhuǎn)啟動(dòng)后要使用電器工作
B. 閉合開關(guān)后鐵釘吸引大頭針
C. 購(gòu)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)
D. 閉合開頭后線圈轉(zhuǎn)動(dòng)
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【題目】在如圖(a)所示的電路中,電源電壓U=4 V,電阻R1=20 Ω。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某處時(shí),電路中電流表A的示數(shù)如圖(b)所示。求:
(1)電流表A1的示數(shù)___;
(2)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值____。
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【題目】回答下列問題:
(1)校運(yùn)會(huì)上張敏同學(xué)400m比賽的成績(jī)?nèi)鐖D所示,她的成績(jī)?yōu)?/span>________ s;
(2)如圖所示,木塊的長(zhǎng)度是________ cm.
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【題目】用如圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于________(填“A”或“B”)端;
(2)實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示,由表一數(shù)據(jù)得:在__________一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________比;
表一
(3)探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示:① 依據(jù)表格和電路圖分析,將電阻R由5 Ω換成10 Ω,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向________(填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)保持__________V不變;② 根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得:在________一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成________比.
表二
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【題目】根據(jù)題意填空
(1)停表是測(cè)量________的儀器,圖中所示停表的最小刻度為________秒,測(cè)量時(shí)間可以準(zhǔn)確到________.
(2)圖中停表記錄的時(shí)間是某一同學(xué)跑150米所需時(shí)間,該同學(xué)的速度為________.
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【題目】某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程—時(shí)間圖像,如圖(a)、(b)所示.
(1)觀察圖(a)可知,甲車在作________直線運(yùn)動(dòng).甲車通過 0.6 m的路程所用時(shí)間為__________s.
(2)觀察圖(b)可知,在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過的路程為____________m.
(3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度________乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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【題目】一位同學(xué)用刻度尺5次測(cè)得某物體的長(zhǎng)度分別是:10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm,這些數(shù)據(jù)中,錯(cuò)誤的是 ________.該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作 ________
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【題目】如圖所示,用AB兩把尺測(cè)同一物體的長(zhǎng),則A尺測(cè)得物體的長(zhǎng)為 cm,B尺測(cè)得物體長(zhǎng)為 cm.
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【題目】在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到_____
位置,分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是_____________,如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,有圖象可知:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成__________關(guān)系.
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