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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)后,電流表A1A2的示數(shù)比為14,則下列說法正確的是 ( )

A. 通過R1、R2的電流之比是1:4

B. R1、R2兩端的電壓之比是3:1

C. R1R2的阻值之比是1:3

D. R1、R2的電功率之比是1:3

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【題目】以下關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法,正確的是( )

A.壓力越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越小

B.受力面積越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)也一定越小

C.物體的重力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)也越大

D.受力面積一定時(shí),壓力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

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【題目】在三個(gè)相同的燒杯中裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體,反一支裝有適量鐵沙的平底試管先后放入這三個(gè)燒杯中,靜止時(shí)如圖所示。下列說法正確的是

A.試管在甲液體中受到的浮力最大

B.甲液體的密度最大

C.丙液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)最小

D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大

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【題目】在兩端開口的玻璃管底部放一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的塑料片,用手按住豎直插入水中,如圖所示,塑料片距離水面的高度為h,現(xiàn)向管內(nèi)緩慢注入酒精,當(dāng)酒精的高度為h′時(shí),塑料片恰好下落,則h′h的關(guān)系是(ρ酒精=0.8×103kg/m3).

A. h′='0.8' h B. h′= h C. h′=1.25h D. h′=1.5h

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【題目】某校物理課外活動(dòng)小組的同學(xué)前往酒廠考察,同學(xué)們了解到,釀制白酒是先把發(fā)酵的糧食里的酒精從酒精槽中蒸煮汽化出來,其裝置見圖所示.因?yàn)槠鼰,所以需要在鍋灶下加熱,蒸鍋?shí)際是一個(gè)汽化池,將其封閉后僅與輸氣箱相通,然后“氣酒”引入冷凝池再注入儲(chǔ)酒罐.罐中的白酒的度數(shù)很高,一般不能引用,需要與適量的水勾兌才能出售,有關(guān)行業(yè)規(guī)定:白酒的“度數(shù)”是指100mL白酒所含酒精的毫升數(shù).已知水的密度為1g/cm3,酒精的密度為0.8g/cm3.該廠生產(chǎn)的一種瓶裝白酒標(biāo)簽上標(biāo)有“500ml、45度”的字樣.試求:

(1)這種瓶裝白酒的質(zhì)量.

(2)這種白酒的密度.(不考慮勾兌時(shí)體積的變化)

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【題目】測量一個(gè)陶瓷小酒杯的密度指圖中小酒杯材料的密度.小明實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1用調(diào)節(jié)好的天平測量小酒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,小酒杯的質(zhì)量m為___________g.

2在量筒中放入適量的水,如圖乙所示,讀出水面所到的刻度值V1;

3將小酒杯浸沒在量筒的水中,如圖丙所示,讀出水面所到的刻度值V2

4小酒杯的密度為ρ酒杯=___________kg/m3

5小華在測量過程中,不用天平,只用量筒也測出小酒杯的密度.去掉步驟1,在步驟3之前加上一個(gè)步驟:將小酒杯___________在量筒的水中,讀出水面所到的刻度值V3.則小酒杯的密度為ρ酒杯=___________用V1、V2、V3來表示,水的密度為ρ

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【題目】小明家鄉(xiāng)種植的杏樹今年獲得了豐收,他想利用托盤天平和量筒測量一顆新鮮杏的密度,進(jìn)行了下列操作:

(1)先把天平放在水平臺(tái)上,然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,為使天平橫梁平衡,他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的 ;

(2)將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤,天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則鮮杏的質(zhì)量為 g;

(3)為了能將鮮杏放入量筒,小明選取了容積為200mL的量筒,他先往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積.如圖乙所示;再將這個(gè)鮮杏放入量筒,再次記錄讀數(shù),請(qǐng)你幫他計(jì)算鮮杏的密度為 kg/m3;

(4)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將量筒碰倒摔碎了,他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測量鮮杏的體積,他的做法如下,請(qǐng)你將下列步驟補(bǔ)充完整.

a.先將溢水杯中盛滿水,再將鮮杏輕輕放入溢水杯中,讓溢出的水流入小燒杯中;

b.

c.記錄此時(shí)量筒中水的體積.

你認(rèn)為小明按上述做法所測出鮮杏的密度比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”),其原因是

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【題目】甲、乙兩同學(xué)分別用鋁塊、水來探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”.甲同學(xué)用天平、量筒、鋁塊和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所記錄的數(shù)據(jù)在草稿紙上(如表一所示).乙同學(xué)用天平、量筒、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先在燒杯中加水后測出它們的總質(zhì)量,再用量筒測出水的體積,重復(fù)三次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示.

(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的數(shù)據(jù)記錄將表一填寫完整______

(2)甲同學(xué)分析表一中的數(shù)據(jù)1 2 3得出的結(jié)論是:________________________________________________________________

(3)乙同學(xué)分析表二中的數(shù)據(jù)(1)、(2)、(3)得出初步結(jié)論:水的質(zhì)量與體積不成正比,質(zhì)量與體積的比值不是定值.請(qǐng)你對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)論進(jìn)行判斷,并簡要說明理由:判斷_________,理由_______

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【題目】【2016·內(nèi)江卷】.以下四幅圖中,關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說法錯(cuò)誤的是

A. 圖甲所示,過山車向下運(yùn)動(dòng)時(shí)是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 圖乙所示,水電站將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 圖丙所示,自行車運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車時(shí),人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 圖丁所示,汽車在剎車過程中,剎車片會(huì)發(fā)熱,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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【題目】為了探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示.

(1) 在圖所示方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來________

(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值________;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值_______(以上兩格選填“相同”或“不同”)。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,由上可知密度是_______選填“物體”或“物質(zhì)”的一種屬性。

(3)由實(shí)驗(yàn)可知:干松木的密度為__________________kg/m3 。

(4)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們?yōu)槭裁匆x取多種物質(zhì),且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)?_________

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同步練習(xí)冊(cè)答案