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【題目】甲、乙兩人在相同的水平路面上，分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了10s．推力沿水平方向。在此過程中，地面對木箱的_____力對木箱不做功：_______（選填“甲”或“乙”）人做的功更多。

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【題目】在探究“重力的大小跟質量關系”的實驗中，按照圖所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中.

質量m/g

100

200

300

400

500

重力G/N

1

2

3

4

5

實驗數據表明：質量增加多少倍，重力也增加多少倍，重力與質量的比值是定值，從而可以得出重力和質量的關系是：________，這一關系用表達式可以表示為________，其中g＝10 N/kg，讀作________，它的物理意義是________

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【題目】如圖，一平底圓柱狀杯子放在水平桌面上，杯子的底面積是60cm2。杯內裝上8cm高的水后，杯子和水的總質量是0.6 kg。則杯子對桌面的壓力大小是________ N，杯對桌面的壓強是________ Pa；水對杯底產生的壓強是________ Pa。（g取l0N/kg）

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【題目】攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者（如圖所示）．要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是（ ）

A．運動員的質量 B．攀巖的高度

C．運動員的身高 D．攀巖所用的時間

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【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升200N的重物G，豎直向上的拉力F為100N，重物被提升1m，不計繩重和滑輪的摩擦，下列說法正確的是

A. 拉力做的額外功是100J

B. 動滑輪的重力為50N

C. 拉力做的總功是200J

D. 繩子末端移動的距離是2m

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【題目】某同學使用圖中裝置探究滑輪組，物體重30N，下面說法錯誤的是（ ）

A. 該滑輪組由一個定滑輪和一個動滑輪組成，既可以省力，又可以改變力的方向

B. 若不考慮繩重、滑輪重及摩擦，要提起重物，拉力至少為10N

C. 若將重物提升3cm，繩子自由端需要移動9cm

D. 實驗中，該同學勻速提升物體，所用拉力大于10N

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【題目】如圖所示的措施中，為了減小摩擦的是( )

A. 機械表保養(yǎng)時上油

B. 防滑墊表面做得凹凸不平

C. 旋鈕側面制有條紋

D. 輪胎上制有花紋

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【題目】如圖所示，F1=4N，F2=3N，此時物體A相對于地面靜止，物體B以0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運動（不計彈簧測力計、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦）。下列說法錯誤的是（ ）

A. F2的功率為0.6W

B. 彈簧測力計讀數為9N

C. 物體A和地面之間有摩擦力

D. 如果增大F2，物體A可能向左運動

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【題目】如圖所示,用壓強計探究影響液體內部壓強大小的因素。

(1)圖甲所示壓強計是通過U形管中水面__________來反映被測壓強大小的。

(2)若在使用壓強計前,發(fā)現U形管內水面已有高度差,通過____(填字母)方法可以進行調節(jié)。

A.從U形管內向外倒出適量水

B.拆除軟管重新安裝

C.向U形管內添加適量水

(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內部向各個方向的壓強_______________。

(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀到U形管兩邊液面的高度差將________(填“變大”“變小”或“不變”)。

(5)當液體密度一定時，液體深度越大,液體壓強___________。

(6)該實驗中用到的物理方法有______________和____________。

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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為9V，燈泡L上標有“6V 1.2W”的字樣，閉合開關S，燈泡恰好正常發(fā)光，求此時：

（1）通過燈泡L的電流；

（2）電阻R的阻值；

（3）整個電路消耗的電功率。

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同步練習冊答案