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【題目】拆開圖中玩具,發(fā)現(xiàn)電源、開關(guān)、發(fā)光二極管簡(jiǎn)稱“LED”、電動(dòng)機(jī)符號(hào) 各一個(gè)及連接導(dǎo)線。閉合開關(guān),電動(dòng)機(jī)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),LED亮,將電動(dòng)機(jī)一端連線斷開,閉合開關(guān),LED亮。

1在方框內(nèi)畫出玩具的電路圖

2把電動(dòng)機(jī)斷開的連接原處,將電源正、負(fù)極反接,閉合開關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)選填“不”、“順時(shí)針”、“逆時(shí)針”,LED選填“亮”、“不亮”

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【題目】如圖所示,將邊長(zhǎng)10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時(shí),上表面距離水面4cm,g取10N/kg,則( )

A.木塊受到的浮力為4N

B.使木塊完全浸沒需要4N向下的力

C.木塊的密度是0.4g/cm3

D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

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【題目】如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)( )

A.他只受重力和支持力的作用

B.他只受重力和摩擦力的作用

C.他的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減少

D.他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變

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【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是

A. 箱子沒有運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力

B. 箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地

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【題目】(1)為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在閉合開關(guān)后,若電流表指針向沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)的問題是: ;糾正錯(cuò)誤后,小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:

(2)根據(jù)圖2甲所示的電路圖,在乙的實(shí)物圖上用筆畫出對(duì)應(yīng)連線.

(3)由實(shí)物圖3畫電路圖.

(4)小明用三個(gè)電流表和兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和,其連接的電路如圖4所示.這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,表示這根導(dǎo)線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置.

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【題目】小敏在爺爺?shù)呐P室設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖的“聰明”電路,方便爺爺!肮饪亻_關(guān)”在光弱(晚上)時(shí)自動(dòng)閉合,光強(qiáng)(白天)時(shí)自動(dòng)斷開;“聲控開關(guān)”在有聲時(shí)自動(dòng)閉合,兩分鐘后自動(dòng)斷開。圖中開關(guān)使用情況,不符合電路設(shè)計(jì)工作要求的是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】小明爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,這輛汽車勻速行駛144km,用時(shí)2h,消耗汽油9kg,其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為23kw,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答下列問題.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)

(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),將汽油燃燒釋放的________ 能轉(zhuǎn)化為________能.

(2)汽車勻速行駛時(shí)所受的牽引力是多大?________

(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?________

(4)小汽車在水平路面高速行駛時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)________ (“大于”“等于”或“小于”)靜止時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng).

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【題目】愛潔同學(xué)全家住在某小區(qū)高層的6樓.為了陪爺爺鍛煉身體,她每天早晨都和爺爺不乘坐電梯,而是徒手爬樓梯.在學(xué)過“功率”知識(shí)后,她想:我和爺爺,誰(shuí)爬到6樓的功率大呢?于是她決定利用身邊器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來測(cè)量比較.請(qǐng)你幫她寫出必要的測(cè)量工具、主要實(shí)驗(yàn)步驟、表格及功率的計(jì)算表達(dá)式(用實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的物理量表示).

(1)測(cè)量工具

(2)實(shí)驗(yàn)步驟

(3)數(shù)據(jù)記錄表格

(4)計(jì)算表達(dá)式

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【題目】如圖所示,小軍同學(xué)從一樓跑到三樓,他想通過登樓梯來估測(cè)自己的功率。為此:

(1)測(cè)量所需要的器材有____________________________________

(2)小軍同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是_____

A.測(cè)出自己的體重

B.測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度

C.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度

D.測(cè)出自己從一樓登上三樓所用的時(shí)間

E.算出自己登樓梯的功率

(3)下表是小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格,根據(jù)要記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整________。

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【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)兩次水平拉同一木塊,使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像,下列說法正確的是( )

A.圖甲中木塊受到的拉力為3.2N

B.木塊第一次和第二次速度之比為1:2

C.木塊兩次受到滑動(dòng)摩擦力之比為1:1

D.相同時(shí)間內(nèi)拉力兩次對(duì)木塊做功之比為1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案