（1）你認(rèn)為小剛在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題是：_________。

（2）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中，當(dāng)_________時(shí)，觀察、比較壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差，液面高度差較_________的是鹽水。

（1）電源電壓及小燈泡L的電阻；

（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值；

（3）閉合S，斷開S1、S2，移動(dòng)滑片P，使滑動(dòng)變阻器的電功率為0.72W時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值．

（1）甲實(shí)驗(yàn)：研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，要研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系時(shí)，需要控制的物理量是_________。

（2）乙實(shí)驗(yàn)：研究“同一直線上二力合成”，實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)力F1和F2同時(shí)拉彈簧與一個(gè)力F單獨(dú)拉該彈簧，都將彈簧右端點(diǎn)從位置A拉伸到位置B。這樣做的目的是為了保證一個(gè)力與兩個(gè)力的_________相同，這種方法叫“等效替代法”。

（3）丙實(shí)驗(yàn)：研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，提供的鋪墊材料分別是毛巾、棉布、木板，為了使小車每次到達(dá)水平面的速度_________，應(yīng)讓小車從斜面的_________自由下滑。在水平桌面上鋪墊實(shí)驗(yàn)材料的順序應(yīng)是：毛巾、棉布、木板，這是為了在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步科學(xué)推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體不受力作用時(shí)，_________。

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須________；開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí)，取下其中一個(gè)燈，可觀察到________現(xiàn)象；

（2）在串聯(lián)的兩個(gè)小燈電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈，閉合開關(guān)后可觀察到________現(xiàn)象；

（3）以上兩個(gè)現(xiàn)象都說(shuō)明了串聯(lián)電路各用電器________（選填“相互影響”或“不相互影響”）這一特點(diǎn)；

（4）開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí)，使其中一個(gè)燈泡短路，可觀察到被短路的燈泡________，另一個(gè)燈泡的亮度________．（選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”）

A. 0 ~2s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于3N

B. 8~l0s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于9N

C. 10~12s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于6N

D. 若18s時(shí)撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

(1)先將A和B用一小段導(dǎo)線連接起來(lái)，再將“測(cè)通器”的m連接在D上，當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，由此可確定 （填字母，下同）為同一根導(dǎo)線的兩端．

(2)為了弄清另外兩根導(dǎo)線的兩端，用一小段導(dǎo)線連接A和C，“測(cè)通器”的一端必須與 相連，若另一端接F，小燈泡發(fā)光，則A和 為同一根導(dǎo)線的兩端．

A. 甲實(shí)驗(yàn)：空飲料罐排開水的體積越大，它所受浮力就越大

B. 乙實(shí)驗(yàn)：四面裝有橡皮膜的正方體浸沒(méi)水中，其上表面受水的壓力最大

C. 丙實(shí)驗(yàn)：拿著簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)乘坐電梯，到達(dá)的樓層越高，玻璃管內(nèi)水柱越低

D. 丁實(shí)驗(yàn)：同一支密度計(jì)漂浮在不同液體中，它在密度大的液體中露出液面部分較長(zhǎng)

【題目】在甲圖中，R1=3R2，要使R1與R2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)________，斷開開關(guān)____，此時(shí)R1與R2中通過(guò)的電流比I1：I2=_______．在乙圖中，閉合開關(guān)S，并將滑片向右移動(dòng)，電壓表示數(shù)將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”），如在移動(dòng)滑片時(shí)，的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值，而的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是_______．

A. s1＞s2B. F1=F2C. W1＞W2D. P1＜P2

A. 燈泡L1、L2都能正常發(fā)光

B. 燈泡L1、L2一樣亮

C. 燈泡L2比燈泡L1亮

D. 燈泡L1比燈泡L2亮