A. 研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系

B. 驗(yàn)證焦耳定律

C. 測(cè)定電阻消耗的功率

D. 驗(yàn)證串聯(lián)電路中，電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

【題目】小明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的關(guān)系時(shí)，用了如圖所示的電路，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表、的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 燈電壓為

B. 電源電壓為

C. 若斷路，則示數(shù)為

D. 若短路，則示數(shù)變大

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是__________；

（2）該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是刻度尺和__________；

（3）小車(chē)通過(guò)全程s1的平均速度為v1 ，通過(guò)上半段路程s2的平均速度為v2，則v1 ___v2；

（4）小陽(yáng)還想探究不同質(zhì)量的物體從斜面上滑到低端的平均速度是否相同，他應(yīng)該讓質(zhì)量_______（選填：“相同”或“不同”）的小車(chē)，從同一斜面的________（選填“相同”或“不同”）高度由靜止滑下，通過(guò)測(cè)量小車(chē)到達(dá)斜面低端所用的________來(lái)比較平均速度。

（1）在此過(guò)程中，甲車(chē)相對(duì)于乙車(chē)向哪個(gè)方向行駛？

（2）甲車(chē)和乙車(chē)的速度分別為多少？

（3）運(yùn)行2min后，兩車(chē)相距多遠(yuǎn)？

（1）如下圖甲所示，是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)，則該凸透鏡的焦距為_________cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、_________的實(shí)像，生活中的_________就是利用這個(gè)原理制成的，當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向______（選填“左”或“右”）移，此時(shí)所成像將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（2）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_________（選填“上”或“下”）調(diào)整．

（3）在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能呈清晰的像，可將蠟燭適當(dāng)___________（選填“左”或“右”）移．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)該小組同學(xué)應(yīng)該取兩根______（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實(shí)驗(yàn)，這是為了探究像與物的______關(guān)系。

（2）請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)時(shí)采用薄透明平板玻璃代替平面鏡的原因是______。實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是______。

（3）在實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃，接著在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭，直到看上去與蠟燭的像______為止。

（4）為了判斷平面鏡成像的性質(zhì)，小剛同學(xué)移開(kāi)蠟燭，在原蠟燭的位置放一張白紙作屏幕，此時(shí)在蠟燭這一側(cè)觀察時(shí)，白紙上______（選填“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的像是______（選填“實(shí)”或“虛”）像。

（5）如圖乙所示，是小剛同學(xué)留下的實(shí)驗(yàn)記錄，由記錄小剛得出像與物到鏡面距離相等的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，該結(jié)論可靠嗎？說(shuō)出理由。

答：______。

【題目】在圖所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖所示，則電源兩端的電壓和兩端的電壓分別為

A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V

C. 1.2V，6V D. 6V，4.8V