（1）如圖甲所示，平行光正對(duì)凸透鏡照射時(shí)，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f= _________cm；

（2）當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示，在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、_________的實(shí)像，生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是_________；

（3）由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，蠟燭變短了，為了使像仍成在光屏的中央，應(yīng)該將光屏向_________（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；

（4）如圖丙所示，把蠟燭移到20cm刻度線處，想要看到凸透鏡所成的像，觀察的位置應(yīng)該是______（選填“A”或“B”）。

（1）酒精燈燃燒是將__________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（2）水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為______ ℃。小利和小超觀察到此時(shí)杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是杯中的水先_____（填物態(tài)變化）再液化而形成的小水珠懸于空中；同時(shí)脫離器壁的氣泡在上升過程中， 體積逐漸變大，一直上升到液面破裂.

（3）經(jīng)探究，得出水沸騰的條件是：溫度達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)_______ 。但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈后，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因是：_______________.

（4）實(shí)驗(yàn)中，小超認(rèn)為將水加熱至沸騰的時(shí)間太長(zhǎng)。為了既能實(shí)現(xiàn)探究目的，又能讓加熱時(shí)間縮短，你的改進(jìn)方法是：_______________。

（1）依照電路圖,將對(duì)應(yīng)各實(shí)物元件連接起來

（2）如圖是我們?nèi)粘Ｉ�活�?拿在手上的隨身電風(fēng)扇的模擬實(shí)物圖.它是由一個(gè)基本電路、外殼及輔助材料組成,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出它基本電路的電路圖.

（3）拆開圖1中玩具，發(fā)現(xiàn)電源、開關(guān)、發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱“LED”）、電動(dòng)機(jī)（符號(hào)“”）各一個(gè)及連接導(dǎo)線，閉合開關(guān)，電動(dòng)機(jī)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，LED 亮，將電動(dòng)機(jī)一端連線斷開，閉合開關(guān)，LED亮。

①在方框內(nèi)畫出玩具的電路圖。

②把電動(dòng)機(jī)斷開的連線接回原處，將電源正、負(fù)極反接，閉合開關(guān)，電動(dòng)機(jī)_____轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“不”、“順時(shí)針”、“逆時(shí)針”），LED________（選填 “亮”、“不亮”）。

（4）在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：

（a）L1與L2并聯(lián)；

（b）電流表測(cè)L1的電流，電鍵控制L2。

(1)小珊想電壓表測(cè)燈L1的兩端電壓,連接電路如圖所示,分析小燈泡的發(fā)光情 況：______電壓表實(shí)際測(cè)哪兩端電壓_______

(2)圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò),請(qǐng)?jiān)谶B錯(cuò)的導(dǎo)線上畫“X”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將 電路連接正確. ________________

(3)改正電路后,閉合開關(guān),如圖所示,電壓表示數(shù)為________________,若電源電壓為3V, 則L2兩端的電壓為______．

【題目】為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).在2個(gè)相同 的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加 熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下.

(1)在此實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法的思想,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示物質(zhì)______, 請(qǐng)?jiān)倭信e一個(gè)類似思想的實(shí)驗(yàn). ______(請(qǐng)仿造上面的句式填).

(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量_____(大于/小于)沙子吸收的熱量.

(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子, __________(沙子/水)升高的溫度 更高,所以白天在海邊會(huì)吹______(海風(fēng)/陸風(fēng)).

(4)有一次小明在白天進(jìn)入森林游玩時(shí)迷了路,經(jīng)過思考,他______(順風(fēng)/逆風(fēng)) 走了下去,終于走出了森林.

（1）小麗將一塊玻璃板豎直放在水平臺(tái)上，取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行觀察，如圖甲所示。

①小麗選擇兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系；

②在尋找蠟燭A的像時(shí)，若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將_________（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像；

（2）如圖乙所示，小麗在桌面上放一個(gè)密閉的長(zhǎng)方體木箱，其中MN是透明薄玻璃，箱內(nèi)有一支未點(diǎn)燃的蠟燭P，在不打開箱子的情況下，她利用一支完全相同的蠟燭Q、刻度尺、火柴測(cè)出了箱內(nèi)蠟燭P到MN的距離，方法如下：

①把蠟燭Q放到MN的右側(cè)桌面上并點(diǎn)燃；

②移動(dòng)蠟燭Q，直到蠟燭Q的像與蠟燭P_______________；

③用刻度尺測(cè)出_______________________的距離，就等于蠟燭P到MN的距離。

（1）要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量器材是_________；

（2）實(shí)驗(yàn)中通過水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是___________________________；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的圖像，由圖像可知，這種物質(zhì)是_________（選填“晶體”或“非晶體”）；第5min時(shí)，物質(zhì)處于_________態(tài)；物質(zhì)的沸點(diǎn)為_________℃。

（1）實(shí)驗(yàn)室中的寒暑表是用來測(cè)量環(huán)境的溫度，其原理是利用液體_________的性質(zhì)制作而成，如圖甲所示，此時(shí)的環(huán)境溫度為_________ ℃；

（2）小明將電風(fēng)扇打開對(duì)準(zhǔn)寒暑表，觀察到寒暑表的示數(shù)_________（選填“變大”“變小”或“不變”）；

（3）將圖乙所示溫度傳感器的探頭插入酒精3cm后拿出，測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

①在0~65s內(nèi)溫度會(huì)下降的原因是___________________________；

②分析表格數(shù)據(jù)，第450s的溫度可能是__________℃。

A. 兩燈是串聯(lián)連接的

B. 流過L1的電流是2.6A

C. 流過L2的電流是2.0A

D. 電流表A2的示數(shù)是0.52A

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是__________；

（2）實(shí)驗(yàn)中斜面的坡度應(yīng)該較_________（選填“小”或“大”）些，這樣能減小時(shí)間測(cè)量的誤差；

（3）若S2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度vAB=______m/s。實(shí)驗(yàn)中如果讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則所測(cè)AB段的平均速度偏_________（選填“大”或“小”）。