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【題目】我國科學(xué)家自助研發(fā)的固體浮力材料已經(jīng)廣泛應(yīng)用于海洋探測,為探測器提供浮力,技術(shù)居于世界領(lǐng)先水平,該固體浮力材料由基本模塊構(gòu)成,如圖示為一個基本模塊,由特殊材料做成“微球”和粘合劑制成。其中粘合劑的體積占模塊材料總體積的20%,已知模塊中“微球”總質(zhì)量為48g,密度為0.4g/cm3,粘合劑的密度為1.2g/cm3,試求:

(1)基本模塊中微球的體積是多少?

(2)基本模塊中粘合劑的質(zhì)量為多少?

(3)基本模塊的密度為多少?

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【題目】東營地黃河口,眾所周知黃河水含沙量很高,現(xiàn)有一瓶黃河中取來的樣水,請同學(xué)們利用下列器材結(jié)合所學(xué)習(xí)的質(zhì)量密度一章,設(shè)計實驗測量黃河水的含沙量(單位體積的樣水中含有干沙的質(zhì)量)。

實驗器材:天平、量筒、燒杯、濾紙等

實驗步驟:

1_____

2_____。

3_____。

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【題目】如圖是測量小燈泡電阻的實驗電路,有關(guān)該實驗的以下說法正確的是

A. 閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最右端

B. 實驗過程中兩電表都有可能需要接較小的量程

C. 所測小燈泡的電阻不會隨電壓表示數(shù)的不同而不同

D. 在如圖位置閉合開關(guān)后,向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮

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【題目】縣質(zhì)量檢測機構(gòu)需檢測市場某種品牌食用油密度,請用所學(xué)知識幫工作人員完成檢測。

(1)使用天平前,應(yīng)將托盤天平放于水平桌面上,將游碼移至_____,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指向分度盤左側(cè),如圖甲所示.應(yīng)將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡。

(2)取部分油倒入量筒,如圖乙所示,用量筒測出油的體積是_____cm3。

(3)用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為 _____g;如圖丁所示,把量筒中的油全部倒入到燒杯中,稱出燒杯和杯內(nèi)油的總質(zhì)量為_____g。該食用油的密度為_____g/cm3。

(4)某同學(xué)實驗后進行反思,認(rèn)為實驗方案造成測量結(jié)果_____(填“偏大”或“偏小”)。

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【題目】小民家有一個老式電熱壺,只有加熱功能,沒有保溫功能.小民想用一阻值為363Ω的電阻R1作發(fā)熱體與其串聯(lián),將它改造成具有保溫功能的電熱壺,S為溫控開關(guān),水沸騰時自動斷開.已知原電熱壺的額定電壓為220V,為了測定它的加熱電阻R0的阻值,小民把原電熱壺與一個標(biāo)有“220V 100W”的燈泡串聯(lián)在家庭電路中,如圖甲所示,電壓表的示數(shù)為176V.(電源電壓恒為220V,不考慮溫度對電阻阻值的影響)求:

(1)原電熱壺的電阻R0的阻值;

(2)改造后的電熱壺(如圖乙所示)在保溫檔時的總發(fā)熱功率與原電熱壺額定功率的比值.

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【題目】學(xué)校實驗室新進了一批2.5V 0.75W的小燈泡,小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格.實驗員提供了以下器材:待測小燈泡、銘牌為10Ω 2A、50Ω 1A的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導(dǎo)線.

(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實物電路補充完整.

(2)按圖連接實物電路圖時,開關(guān)S應(yīng)該

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)S,小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小,原因是: ;應(yīng)換用銘牌為 的滑動變阻器;

(4)小明更換器材后完成實驗,應(yīng)用實驗數(shù)據(jù)作出U﹣I關(guān)系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡實測的額定功率為 W,該小燈泡 (選填符合不符合)制造規(guī)格;

(5)由U﹣I關(guān)系圖象可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時,它的電阻是 Ω;進一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高 (選填增大減少不變).

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【題目】為了探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān),某同學(xué)設(shè)計了如下實驗。

(1)實驗過程中,彈簧測力計需要沿水平方向向右_____拉動物塊,此時彈簧測力計的示數(shù)_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)滑動摩擦力。

(2)本實驗采用實驗方法是_____,通過比較甲、乙實驗可以得到結(jié)論_____,比較乙、丙實驗是為研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān)。

(3)某同學(xué)對實驗裝置進行改動,如丁圖所示固定彈簧測力計拖動下面木板,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好,這樣改動的優(yōu)點是_____

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【題目】如圖A所示,電源電壓是3V,燈L與定值電阻R并聯(lián).圖B是燈L和電阻R的電流隨電壓變化關(guān)系的圖象,從圖象看________是L的圖象(填“甲”或“乙”),當(dāng)燈兩端的電壓為2V時電路消耗的總功率為________W.

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【題目】怎樣使兩個燈泡都亮起來的活動中,小明采用如圖所示的方法連接,結(jié)果兩個燈泡都亮了。若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0.22A”,則每個燈泡的電阻是_____Ω,每個燈泡的實際功率是_____W.(燈絲電阻不變)

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【題目】某實驗小組做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。

(1)實驗開始前調(diào)整器材時,應(yīng)保證__________、_____三者中心處在同一水平直線上。

(2)如圖乙一束平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm。

(3)器材處于圖甲所示位置時,根據(jù)成像規(guī)律在光屏上成_____(填“放大”“縮小”或“等大”)_____(填“正立”或“倒立”)實像,這與_____(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點相同。

(4)將蠟燭移動至46cm刻度處時,取下光屏,從凸透鏡_____(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的虛像。

(5)某小組在實驗時用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源代替蠟燭,這樣做的優(yōu)點是_____。

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