A. 物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系

B. 定值電阻消耗的電功率與電流的關(guān)系

C. 燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系

D. 降落傘勻速下落的路程與時間的關(guān)系

（1）如圖甲所示是其中所用鋼板中的一個樣板，該樣板體積為0.2m3，測得其質(zhì)量為1580kg，求：樣板鋼材的密度是多少kg/m3?

（2）如圖丙高325m的法國埃菲爾鐵塔如果是用此鋼材建造而成，其質(zhì)量有6636t，則埃菲爾鐵塔的體積是多少？

A. 鋅電極是番茄電池的正極

B. 番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 若將銅片和鋅片插入深度增大，電壓表示數(shù)不會改變

D. 將電壓表直接接在該番茄電池上，會損壞電壓表

（1）在用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量時，某次操作情景如圖甲，其錯誤之處是：____________；

（2）改正錯誤后，將測得的數(shù)據(jù)記錄如下表所示：

第一次測量中，右盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則m1=_________g；

（3）根據(jù)測量結(jié)果作出“m—V”圖象，所作圖象應(yīng)為如圖_________ （選填“A”“B”或“C”）。根據(jù)測得的數(shù)據(jù)可計算得：表格中m3=_________g，該液體的密度為_________ g/cm3；

（4）測量過程中，當(dāng)他們從托盤上取下燒杯和所有砝碼，游碼撥到零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針未指到分度盤的中線處，若每次測量前指針都如圖，則所測燒杯和液體的質(zhì)量_________ （選填“等于”、“大于”或“小于”）真實值，測得液體的密度將_____ （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；

（5）小華發(fā)現(xiàn)砝碼盒中有部分砝碼生銹了，會給測量結(jié)果帶來較大影響。如果天平不用砝碼能不能測?

三人討論后添加了兩個完全相同的燒杯、一個滴管和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟粗略測出了待測液體的密度：

①調(diào)節(jié)天平平衡，將兩個燒杯分別放在天平的左右兩盤；

②在左盤的燒杯中倒入適量的水，在右盤燒杯中倒入適量的待測液體直到天平平衡；

③用量筒分別測出燒杯中水和待測液體的體積分別為V1和V2；

④則待測液體的密度表達式ρ=_________（已知水的密度為ρ0）。

（2）如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，燈L1和燈L2的連接方式是_________；

（3）當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2、S3閉合時，燈L1和燈L2的連接方式是___________。當(dāng)S1，S2、S3閉合是，會發(fā)生___________。

（4）烘托歡樂氣氛的各個小彩燈屬于屬于___________電路；家庭電路屬于__________電路。

①核能是_______（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

②在汽輪機中，將蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為輪片的_______能。

③上述過程中，能量的轉(zhuǎn)化______（填“能”或“不能”）百分之百轉(zhuǎn)化。

（2）如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度。牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為______滑輪（選填“定”或“動”）。 氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對活塞______，內(nèi)能______，推動活塞運動，使艦載機獲得巨大的動能。

（1）小郭將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，直至屏上呈現(xiàn)出_________的光斑，量出透鏡到光斑的距離為10cm，則該凸透鏡的焦距為10cm；

（2）小王在凸透鏡成像實驗中，把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上，凸透鏡固定不動，將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中，在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小_________的光斑（選填“不變”、“變大”或“變小”）。

（3）小李同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，小李應(yīng)將光屏向_________（選填“上”或“下”）移動，當(dāng)蠟燭距離凸透鏡10.3cm時，無論怎么樣移動光屏都得不到像，原因是_________

A、像距過大，超過光具座的長度 B、不成像

（4）小郭將燭焰移至距凸透鏡5cm處，移動光屏，_________在光屏上得到像（選填“能”或“不能”），_________ （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是應(yīng)用這一原理制成的，若拿下光屏，在透鏡右側(cè)移動眼睛的位置_________ （選填“能”或“不能”）看到像。

（5）小李同學(xué)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，小郭調(diào)整蠟燭、透鏡和光屏的位置，直到在光屏上得到一個倒立縮小的清晰的像后，再將鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了，為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，小李應(yīng)將光屏向_________（選填“在”或“右”）移動。

（1）該實驗的原理是__________________；

（2）確定計時的電子秒表后，為了方便測時間并減小誤差，在實驗中應(yīng)該增加的器材是_________，同時應(yīng)_________斜面傾斜程度（選填“增大”或“減小”）；

（3）如圖，若秒表每格為1s，該次實驗中秒表指針旋轉(zhuǎn)不足一圈，小車通過全程的平均速度v=______m/s，實驗中小車通過上半段路程的平均速度為v1，通過下半段路程的平均速度為v2，通過全程的平均速度為v3，則這三個平均速度中最大的是_________ （選填“v1”、“v2”或“v3”）；

（4）小明認為，測出小車t時間內(nèi)在斜面上通過的路程，也可以計算其平均速度，請對小明實驗方案的可行性作出評估：_________（選填“A”或“B”）

A.可行，實驗原理相同 B.不可行，路程測不準(zhǔn)確