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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為某品牌取暖用油汀的銘牌,其內(nèi)部電路如圖所示,R 1 R 2 均為電熱絲,S 1 是溫度自動(dòng)控制開(kāi)關(guān),閉合開(kāi)關(guān)S30min 內(nèi)油汀消耗的電能為0.88kWh。求:

1)通過(guò)R 1 的電流___;

2)電熱絲R 2 的電阻____;

330min 內(nèi)開(kāi)關(guān)S 1 閉合的時(shí)間____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,低溫檔的功率模糊不清;其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1R2均為電熱絲.(已知R2的阻值為66Ω)求:

(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;

(2)電路中R1的阻值;

(3)電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),電路中的電流和R1的功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線(xiàn)不得交叉__________

(2)小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)為________ V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.

(3)小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而________(選填“增大”、“減小”或“不變”).

(4)另一位同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)、電壓表指針不動(dòng),該故障的原因是_______

A. 燈泡燈絲斷了 B. 電流表接線(xiàn)短路 C. 電源接觸不良 D. 燈座接線(xiàn)短路

(5)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線(xiàn),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)正確,她在試驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處,請(qǐng)寫(xiě)出其中一處________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子AB、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下圖所示。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該________放置在水平桌面上;

2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B,其目的是為了__________________;

3)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_______;

4)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量__________;

5)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是____;若_______,則平面鏡所成的像為___________(填“實(shí)”或“虛”)像。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是150g,當(dāng)裝滿(mǎn)水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量是400g;當(dāng)裝滿(mǎn)另一種液體時(shí),瓶和液體的總質(zhì)量是350g.則這個(gè)瓶子的容積是   cm3,液體的密度是   kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小西在探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置,接通電源,瓶?jī)?nèi)空氣被加熱而膨脹,使U型管的液面高度發(fā)生變化。

1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)觀(guān)察_____來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少;

2)圖甲所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系;

3)由圖乙可知:在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)一個(gè)電阻的電流越_____,產(chǎn)生熱量越多。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其圖象如圖所示對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論正確的是

A. 物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m

B. 以地面為參照物,物體在中間2s內(nèi)靜止

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在做探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),小明讓一束光緊貼紙板射向點(diǎn),紙板可沿折縫向后翻折,下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中為反射角

B. 增大過(guò)程中,反射光線(xiàn)沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 時(shí),看不到反射光線(xiàn),說(shuō)明此時(shí)不存在反射現(xiàn)象

D. 紙板向后翻折后,反射光線(xiàn)消失,是因?yàn)榇藭r(shí)沒(méi)有反射光線(xiàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)沙市為了督促司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門(mén)在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀。如圖所示,汽車(chē)向放置在路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次超聲波信號(hào),第一次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s。若測(cè)速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s,超聲波的速度是340m/s,求:

1)汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀多少米?

2)汽車(chē)兩次接收到信號(hào)時(shí)位置相距多少米?

3)在該測(cè)速區(qū)內(nèi),汽車(chē)的速度是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀(guān)察固體的熔化過(guò)程。


1)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”);該物質(zhì)在熔化過(guò)程持續(xù)_______min

2)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化,說(shuō)明固體熔化時(shí)需要________(選填“吸收”或“放出”)熱量;

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出圖像,該物質(zhì)在第10min時(shí)處于_______態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_______℃,仔細(xì)觀(guān)察圖像,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)在熔化過(guò)程溫度________;

4)繼續(xù)加熱到液體沸騰,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則液體的沸點(diǎn)是_______℃。

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