（1）實驗中，通過觀察______________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體ab不動，左右移動磁鐵，電路中______（選填“有”或“無”）感應(yīng)電流。

（3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯。請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施：______________________________________________________。

（4）該實驗的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做_________磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（1）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，熱水中溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為_____℃；

（2）下表是某次實驗過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)。由表可知，水的沸點為_____℃，水在沸騰過程中，溫度_____；

（3）沸騰時水中氣泡的情形應(yīng)為圖中的_____（選填“A”或“B”）圖所示；

（4）小明同學(xué)想提高水的沸點，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法_____（選填“可行”或“不可行”）；

（5）實驗結(jié)束后，移開酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，可能的原因是_____。

（1）實驗前，調(diào)節(jié)燭焰、光屏的中心位于凸透鏡的_____，目的是_____；

（2）如圖所示，若蠟燭、凸透鏡在當(dāng)前位置，應(yīng)向_____（“左”或“右”）移動光屏，直到光屏上得到清晰的像。此時燭焰的像是倒立的_____像，這一成像規(guī)律應(yīng)用在_____（“照相機”或“放大鏡”）上；

（3）現(xiàn)在凸透鏡左側(cè)放置一近視眼鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向_____（“左”或“右”）移動才能成清晰的像。

A. 不同物體的密度不相同

B. 不同種類的物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值一般不同

C. 由公式可知，物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比

D. 密度是物質(zhì)的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化

（1）如圖甲所示，電流計指針不偏轉(zhuǎn)，這是因為導(dǎo)體ab 。

（2）如圖乙所示，電流計指針也不偏轉(zhuǎn)，這是因為 。

（3）如圖丙所示，電流計指針仍不偏轉(zhuǎn)，這是因為導(dǎo)體ab雖有運動，但沒有 。

（4）分析比較圖四個實驗現(xiàn)象，可以初步得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件： 的部分導(dǎo)體，在磁場中做 運動。

（1）你_______（選“同意”或“不同意”）物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)；

（2）如圖是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的量程是___________N，分度值是________N，請將此時測力計的示數(shù)填入下表的空格處；

（3）分析比較數(shù)據(jù)可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成________；

（4）若干年后，小考在我國建成的太空站工作時，你認(rèn)為他用同樣的器材_________選填“能”或“不能”）完成該探究。

A．發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

B．發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的

C．發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的

D．在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能

（1）電源電壓；

（2）當(dāng)開關(guān)S3斷開，S1、S2都閉合時，求通電一分鐘電流對R1所做的功；此時電流表的示數(shù)是多少？

（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處；

（2）讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，目的是為了使小車_______________________；

（3）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力越________，小車前進(jìn)的距離就越____。根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做__________運動。可見，力不是維持物體運動的原因，力是改變物體________________的原因。