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【題目】小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時,拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片_____發(fā)出聲音。對不同氣孔吹氣,改變了聲音的_____;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的_____。

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【題目】小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,小明坐著這輛汽車勻速行駛144km,用時2h,消耗汽油9kg,其發(fā)動機(jī)的功率為23kW.請運(yùn)用所學(xué)的知識解答下列問題.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)

(1)汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大?

(2)汽車發(fā)動機(jī)的效率是多少?

(3)觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時,對地面壓力哪一個大?為什么?

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【題目】春節(jié)期間,小雪在家中幫助媽媽煮餃子,當(dāng)水燒開準(zhǔn)備下餃子時,媽媽提醒她鍋里的水量太少了,于是,小雪又往鍋里迅速加了一大碗冷水。下面四幅圖像中,最能大致反映整個燒水過程中水溫著時間變化的是( 。

A.B.

C.D.

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【題目】液化石油氣的熱值高達(dá)4.6×107J/kg,一些不法商販為謀取暴利,常將液化石油氣與價格低廉、熱值僅為2.9×107J/kg的二甲醚混合裝入鋼瓶內(nèi)銷售給客戶.常州市質(zhì)監(jiān)局對某液化石油氣站銷售的瓶裝燃?xì)膺M(jìn)行檢測:將質(zhì)量為100kg、初始溫度為31℃的水裝入容器內(nèi),用高效爐灶燃燒瓶內(nèi)燃?xì)饧訜崛萜髦械乃敝?00℃恰好沸騰,瓶內(nèi)燃?xì)庀牧?.84kg.通過高效爐灶,水能吸收燃?xì)馔耆紵尫艧崃康?5%.已知水的比熱容為c=4.2×103J/(kg℃),問:

(1)瓶內(nèi)燃?xì)獾臒嶂凳嵌嗌伲?/span>

(2)該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無摻混二甲醚?

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【題目】祖國即將迎來70周年華誕之際,走在大街小巷上經(jīng)常能聽到有人歌唱《我和我的祖國》,人們通過歌曲表達(dá)對偉大祖國的熱愛和依戀。唱歌中涉及到的物理現(xiàn)象,說法錯誤的是( 。

A.“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的

B.歌詞上方的數(shù)字表示的是音調(diào)

C.歌聲是由聲帶振動產(chǎn)生的

D.聲波可以傳遞信息,不可以傳遞能量

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【題目】在地震救援中,常用音頻生命探測儀,利用探測桿能將廢墟下的微弱音頻信號(呼救聲、呼吸聲、心跳聲等)放大,便于確定幸存者的位置,下列說法錯誤的是( 。

A.探測儀探測聲音信號時利用了固體可以傳聲

B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音色不同

C.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波

D.探測儀更適合在安靜的夜晚用

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【題目】以下是小明同學(xué)探究電流規(guī)律的過程:

(1)如圖甲是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時所設(shè)計(jì)的電路圖,他按電路圖連接好電路,閉合開關(guān),電流表指針的偏轉(zhuǎn)如圖乙,則流過L1的電流為_______。

(2)接著他將電流表改接在燈L2支路,并閉合開關(guān),這時電流表批針如圖丙所示,則流過燈L2的電流為__________。

(3)在準(zhǔn)備測量干路電流前,他必須要做的兩項(xiàng)操作是:______開關(guān);②將電流表拆下__________。電路再次連接好后,閉合開關(guān),電流表的計(jì)數(shù)為___________。(如圖丁所示)

(4)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性,他接下來的操作是_____________________。

(5)綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是___________________________。

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【題目】如圖所示,取一可樂罐,在其底部開一個孔(直徑為5cm),去掉蓋子,蒙上一張牛皮紙.在桌子上沿一直線每隔5cm放置幾支點(diǎn)燃的蠟燭.用手不斷地敲擊紙膜,會看到蠟燭火焰由近及遠(yuǎn)逐一被吹斜,此實(shí)驗(yàn)生動的證明了,聲音在向前傳播的過程中,減小的是(

A. 響度 B. 聲速 C. 音調(diào) D. 頻率

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【題目】為了幫助家人用鹽水選種,小天從實(shí)驗(yàn)室借來了天平和量筒測量鹽水的密度,他進(jìn)行了三次測量,以下是其中的一次測量過程:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向_________移動;

(2)用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為__________g;

(3)再將部分鹽水倒入量筒中,量筒中鹽水的體積如圖丙所示。接下來小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.6g,則小天在這次實(shí)驗(yàn)中測得鹽水的密度為_________

(4)若先用量筒測量鹽水的體積,再倒入燒杯中測量質(zhì)量,這樣測出的密度將__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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【題目】小田用如圖所示裝置做比較不同物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn),在兩個相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的AB兩種液體,并用相同的電加熱器分別加熱。

(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖甲中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和____;

(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,其目的是____;

(3)小田根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了AB兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙,分析圖乙可知____(填AB)的吸熱能力更強(qiáng)。若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg℃),則B的比熱容為____J/(kg℃)。

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