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【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:

(1)在兩個相同的燒杯中加入______相同、______相同的水和煤油(ρ>ρ煤油)。選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)_______________。

(2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖22乙所示,

①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是______.②根據(jù)圖乙可判斷出______吸熱能力強.

(3)本實驗采用的物理研究方法是_______________。

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【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 ,這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為3000r/min,在1min內(nèi),汽油機完成 個工作循環(huán).

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【題目】建筑工程中經(jīng)常需用鉆孔機鉆孔(如圖)。鉆孔時鉆頭發(fā)熱,內(nèi)能增加,這是用______的方式改變物體的內(nèi)能。在鉆孔過程中不斷往鉆頭上注水,可以降低鉆頭的溫度,避免鉆頭燒壞。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),設(shè)某次鉆孔過程中,有20kg水溫度升高了15℃,則水吸收的熱量為______________J。

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【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象說法正確的是(

A. 物體放出熱量,內(nèi)能一定減少,溫度一定降低

B. 燃料的熱值越大,放出的熱量越多

C. 物體溫度越高,所含的熱量越多

D. 比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)

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【題目】學(xué)校實踐小組成員利用某休息日,從早上8:00開始每隔半小時對流花湖公園內(nèi)氣溫和園內(nèi)湖水溫度進行了測量,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪成溫度隨時間變化的圖線,如圖所示,可以判斷(

A. 實線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因為水的比熱容較大

B. 實線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因為水的比熱容較小

C. 實線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因為水的比熱容較大

D. 實線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因為水的比熱容較小

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【題目】在探究“電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系”的實驗中,所用的器材有:一個定值電阻R、一個電壓恒定的電源,電流表、電壓表各一個,滑動變阻器一個,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。有三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的甲、乙、丙三個電路圖。

(1)三個電路圖中,只有丙圖是符合要求的,甲圖中的錯誤是_________,乙圖中的錯誤是_________________________。

(2)在這三個電路圖中,都有滑動變阻器,如將滑片P都向左移動時,甲圖中電壓表的 示數(shù)將______,乙圖中電流表的示數(shù)將_______,丙圖中電阻的阻值將________。(三空都選填“變大”、“變小”或“不變”)

(3)在探究過程中,使用滑動變阻器的目的是 _______

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【題目】如圖甲是小亮同學(xué)測量并聯(lián)電路的總電流時連接的電路。

(1)請你在ab導(dǎo)線中撤掉一根多余的導(dǎo)線,使電路符合實驗要求。你選擇撤掉的是_____導(dǎo)線。

(2)撤掉多余的導(dǎo)線后閉合開關(guān),電流表的讀數(shù)如圖乙,其讀數(shù)是________A。

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【題目】小明觀察了市場上的測重儀后,設(shè)計了如圖四個電路(R是定值電阻,R1是滑動變阻器).可以測量人體重的電路是( )

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10Ω,R2的阻值為9Ω.

(1)當(dāng)開關(guān)S、S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片移動到中點時,電阻R1上的電功率為10W,試求R1兩端的電壓多大?

(2)當(dāng)開關(guān)S、S2閉合,S1斷開,滑動變阻器的滑片移動到b端時,電阻R2上的電功率為4W,試求R2兩端的電壓多大?

(3)試求:電源電壓是多大?

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【題目】如圖,燈泡L1的電阻是6Ω,L2的電阻是4Ω,S1閉合、S2斷開時,電流表的讀數(shù)是I1=0.8A;S1斷開、S2閉合時,電流表的讀數(shù)為I2=0.5A.求:

(1)電源電壓;

(2)燈泡L3的阻值.

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