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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測(cè)量,用較輕的滑輪組成的滑輪組測(cè)定前4組數(shù)據(jù),換用一個(gè)更重的動(dòng)滑輪組成滑輪組測(cè)得第5組數(shù)據(jù),測(cè)得數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動(dòng)力F/N

繩端移動(dòng)距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6

4

0.5

4

0.1

2

0.3

5

1

4

0.1

0.3

55.6

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿________方向________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼緩緩上升.

(2)表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為________;根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)可知編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為________ N.

(3)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與________無(wú)關(guān).

(4)比較第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,重物越重,機(jī)械效率________(選填“越高”、“不變”或“越低”).

(5)比較第________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越低.

(6)分析表格中第2組數(shù)據(jù)可知,此時(shí)滑輪組克服繩重及摩擦做的那部分額外功為________ J.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量______的工具。杠桿在如圖所示位置靜止時(shí)______處于平衡狀態(tài)(選填不是);為使杠桿在水平位置平衡,可調(diào)節(jié)其左側(cè)的平衡螺母向________移動(dòng)(選填)。探究杠桿平衡條件的過(guò)程中需多次實(shí)驗(yàn)的目的與_______實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的相同(選填“A”“B”)。(A測(cè)定物質(zhì)密度;B探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小霞同學(xué)提著30N的書(shū)包在水平路面上勻速行走了50m,她在這個(gè)過(guò)程中對(duì)書(shū)包做了___J的功,后來(lái)她用了5s時(shí)間乘電梯從1樓到了4樓(每層樓高約3m),在這個(gè)過(guò)程中,她對(duì)書(shū)包做功的功率約是__W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某人用一根長(zhǎng)1m的輕質(zhì)硬棒去撬動(dòng)A端一塊重500N的石塊,已知支點(diǎn)O到A端長(zhǎng)20cm,則此杠桿是 杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”);在B端至少要加 N的力才能撬動(dòng)石塊.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是建筑工地上的塔式起重機(jī)示意圖,它是通過(guò)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)如圖乙所示的滑輪組起吊物料的.如果這個(gè)滑輪組把6×103N的重物在10s內(nèi)勻速提升l0m,繩索自由端的拉力F=2.1×103N,不計(jì)一切摩擦和繩重,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 拉力做的功是2.1×104J B. 拉力F的功率是2.1×103W

C. 該滑輪組的動(dòng)滑輪共重300N D. 該滑輪組的機(jī)械效率是80%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母 B 表示,國(guó)際單位是特斯拉,符號(hào)是T)表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大,磁場(chǎng)越強(qiáng);磁感線形象、直觀描述磁場(chǎng),磁感線越密,磁場(chǎng)越強(qiáng).

(1)圖甲為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖.由圖可知,該磁極為________極,若在2處放置一個(gè)小磁針,當(dāng)小磁針靜止時(shí),其指向應(yīng)是圖乙中的________;位置1處磁感應(yīng)強(qiáng)度________位置2 處的磁感應(yīng)強(qiáng)度(填“大于”、“小于”或“等于”).

(2)如果電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻.某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖丙所示.根據(jù)圖線可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而______.(填“增大”或“減小”)

(3)利用該磁敏電阻的R﹣B 特性曲線可以測(cè)量磁場(chǎng)中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度.

①將該磁敏電阻R放置在圖甲磁場(chǎng)中的位置1處.小吳設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量該磁敏電阻R的電路,并連接成如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中磁敏電阻所處的磁場(chǎng)未畫(huà)出.

②正確接線后,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表格所示.該磁敏電阻的測(cè)量值為________ .根據(jù)該磁敏電阻的R﹣B特性曲線(圖丙)可知,位置1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為________ T.

1

2

3

U/V

1.5

3.0

4.5

I/mA

3.0

6.0

9.0

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置.

次數(shù)

開(kāi)關(guān)

磁場(chǎng)方向

導(dǎo)體ab的

運(yùn)動(dòng)方向

電流表指針

的偏轉(zhuǎn)方向

1

斷開(kāi)

向下

向右運(yùn)動(dòng)

________

2

閉合

向下

向右運(yùn)動(dòng)

向左偏轉(zhuǎn)

3

閉合

向下

向左運(yùn)動(dòng)

________

5

閉合

向下

向下運(yùn)動(dòng)

不偏轉(zhuǎn)

6

閉合

向下

向上運(yùn)動(dòng)

不偏轉(zhuǎn)

7

閉合

向上

向左運(yùn)動(dòng)

_______

(1)請(qǐng)你回想你們當(dāng)時(shí)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)的情境,將上表填寫(xiě)完整.

(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出:________ 電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做________ 運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感生電流.感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和________ 方向有關(guān).

(3)歷史上首先發(fā)現(xiàn)“磁能生電”的科學(xué)家是________ ,人們利用該實(shí)驗(yàn)原理發(fā)明了________ 機(jī).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖1所示,當(dāng)懸掛著的導(dǎo)體棒a在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到小量程電流表的指針會(huì)擺動(dòng),隨著對(duì)這種現(xiàn)象的深入研究,人們發(fā)明制造了   機(jī),實(shí)現(xiàn)了   能向電能的轉(zhuǎn)化.

2)如圖2是一種手搖充電式電筒,握住它上下?lián)u動(dòng)就能自動(dòng)充電.從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈;搖動(dòng)時(shí)可感覺(jué)到內(nèi)部有一個(gè)物塊在來(lái)回滑動(dòng)據(jù)此猜測(cè),這種電筒的制造原理是   ,其中那個(gè)滑動(dòng)的物塊是   

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(蘇州中考)在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向時(shí),玻璃板上均勻地撒上鐵屑,閉合開(kāi)關(guān),輕敲玻璃板,鐵屑的分布情況如圖所示.鐵屑在玻璃板上的分布與____________的磁場(chǎng)分布非常相似.若把連接電源正負(fù)極的接線對(duì)調(diào),再閉合開(kāi)關(guān),輕敲玻璃板,此時(shí)鐵屑的分布情況________(改變不變”),小磁針N、S極的指向________(改變不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)根據(jù)小磁針在通電螺線管周?chē)鷷?huì)受到磁力的作用,說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),從而猜想在地球周?chē)部赡艽嬖谀撤N重力場(chǎng)”。

小明猜想的依據(jù)是_____

同一物體在月球上受到的重力大約是地球的六分之一,推測(cè)月球上的重力場(chǎng)比地球的要_____(填強(qiáng)”)。

根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)分布,小明推測(cè)重力場(chǎng)的最可能是下列那個(gè)圖_____

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