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【題目】如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關系時,小明同學用電流表測出、、三處的電流分別為、、,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是
A.整理器材,結束實驗
B.分析數(shù)據(jù),得出結論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
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【題目】如圖所示,將一根鎳鉻合金絲連接在電路中的M、N之間,閉合開關S,標有“2.5V 0.5W”的燈泡L恰能正常發(fā)光:
(1)此時電流表的示數(shù)為______A;
(2)若將這根鎳鉻合金絲拉長后再接入M、N之間,燈泡亮度將______;
(3)當燈泡L正常發(fā)光時,把L換成標有“3V 0.5W”的另一個燈泡,電壓表的示數(shù)將______。
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【題目】在“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,采用相同的電加熱器分別給質量相等的水和食用油加熱,加熱過程中用溫度計記錄液體的溫度:
(1)實驗室溫度計的測溫原理是______;
(2)調整裝置后開始加熱,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了水和食用油的溫度隨加熱時間變化的圖像(如圖乙所示),分析圖像可知,實驗時當?shù)氐拇髿鈮?/span>______(選擇“高于”或“低于”)1標準大氣壓。
(3)通過對比分析可知,______的吸熱能力較強。
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【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器的規(guī)格為“24Ω 1A”。當滑片P移至最左端時,燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.5A;當滑片P移至中點時,電流表的示數(shù)為0.3A。
求:(1)燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)滑片P在中點時,燈泡的實際功率。
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【題目】甲、乙兩組同學想探究燈泡亮度改變時電功率的變化情況。提供的器材有:兩個實驗室用燈泡(一個字跡模糊,一個標有“1.5V”)、兩種規(guī)格的滑動變阻器(“0~15Ω”“0~25Ω”)、電源(電壓相等且保持不變)、電流表、電壓表、開關、導線若干;兩組同學連接好電路后,調節(jié)滑片過程中電表示數(shù)和燈泡的亮度都發(fā)生變化,當滑動變阻器滑片位置都恰好在中點時,電壓表的示數(shù)均為1.5V,電流表的示數(shù)也相同(如圖a所示),兩燈泡正常發(fā)光,此時甲組的燈泡比乙組的暗,已知甲組的實驗電路如圖甲所示:
(1)電流表讀數(shù)為______A;
(2)請在圖乙中將乙組同學設計的電路圖補充完整;
(________)
(3)乙組同學所測燈泡的額定功率為______W;
(4)甲組同學通過實驗研究燈泡的電功率跟兩端電壓的關系設計了如圖丙所示的電路進行研究,他們先測出若干組電壓和電流值,再由公式P=UI 求出對應的功率,并作出功率隨電壓變化的圖像a,乙組同學設計了如圖丁所示的電路進行研究,他們先由計算出小燈泡的電阻R,再測出若干個電壓值,最后根據(jù)求出對應的功率,也作出功率隨電壓變化的圖像b,則下列反映了他們的實驗結果的圖像是(______)
A. B. C. D.
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【題目】在探究動能與速度的關系時,如圖所示,讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑:
(1)實驗中通過觀察______來比較小車的動能;
(2)小明兩次實驗操作,第一次木塊A被撞得遠,木塊受到的摩擦力為f1;第二次木塊A被撞得近,木塊受到的摩擦力為f2,則f1與f2的大小關系是f1______ f2(選填“>”“<”或“=”);
(3)小明利用上述器材還準備探究阻力對物體運動的影響,為完成探究任務,小明需要從下面提供器材中選擇的器材有______(填序號)。提供器材有:①砝碼;②毛巾;③彈簧測力計;④棉布。
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【題目】某學習小組想測量一塊形狀不規(guī)則的小礦石的密度,主要實驗步驟如下:
(1)將兩個燒杯分別放在天平的兩個托盤上,各注入適量的水(水量能浸沒小礦石且保證后面的操作中水均不會從燒杯中溢出),使天平平衡;
(2)向量筒中加入適量的水,記下體積V1;
(3)手提細線吊住小礦石,將它浸沒在左盤的燒杯中,且不與燒杯接觸,用滴管將量筒中的水滴入______盤的燒杯中,直到天平平衡;
(4)記下此時量筒中剩余水的體積為V2,若水的密度用ρ水表示,則小礦石所受浮力F浮=______;
(5)______,再用滴管將量筒中的水滴入右盤的燒杯中,直到天平平衡;
(6)記下量筒中最后剩余水的體積V3;
(7)小礦石的密度ρ=______。
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【題目】為完成“探究電流與電阻的關系”實驗,小海同學從實驗室取來以下器材:電壓恒為 4.5V的電池組,電流表,電壓表,開關,5Ω、10Ω、25Ω 的定值電阻各一個,規(guī)格為“40Ω 1A”的滑動變阻器,導線若干:
(1)請用筆畫線代替導線,在圖甲中將實物電路連接完成,要求滑片P向右滑動時電流表示數(shù)變大;
(_________)
(2)小海將10Ω電阻接入電路,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,直到電壓表的示數(shù)如圖乙所示,并記錄電流表的示數(shù);接著保持滑片位置不變,將電阻換為25Ω后,為保證電壓表的示數(shù)不變,應向______(選填“左”或“右”)移動滑片;
(3)通過實驗得到的電流隨電阻變化的圖像如圖丙所示,由此可知,電壓一定時,通過導體的電流與其電阻成______比;
(4)在小海實驗的基礎上,為了得到更多組數(shù)據(jù),需要更多規(guī)格的定值電阻,則選用的定值電阻最大阻值不允許超過______Ω。
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置
(1)為了保障實驗效果,應該選擇 (選填“平面鏡”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”)
(2)此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了
(3)移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是 像。
(4)移動蠟燭A進行多次實驗,目的是
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【題目】將棱長為2m的正方體沉入水中,在下沉過程中,其下表面到水面的距離為h(如圖甲所示),鋼繩的拉力、物體所受浮力隨著h的增大而變化,如圖乙所示,其中反映浮力隨h變化圖線的是______(填序號),該物體的重力為______N。(水的密度為 1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
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