A.加熱相同時(shí)間,甲、乙吸收的熱量不同

B.吸收相同的熱量,甲升溫高于乙

C.升高相同溫度時(shí)，甲吸收的熱量比乙多

D.甲的比熱容大于乙的比熱容

A.t= 0時(shí),物體內(nèi)能為零

B.t2至t3時(shí)刻物體不吸熱

C.t2、t3與時(shí)刻物體內(nèi)能相等

D.t4時(shí)刻物體分子平均動(dòng)能比t1時(shí)刻大

A.圖甲,向下壓活塞的過程,瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小

B.圖乙,瓶?jī)?nèi)氣體推動(dòng)塞子跳起時(shí),通過做功改變氣體的內(nèi)能

C.圖丙,試管內(nèi)水蒸氣推動(dòng)塞子沖出時(shí),通過熱傳遞改變其內(nèi)能

D.圖丁,此沖程屬于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能

（1）讀者與“小i”對(duì)話,咨詢某圖書所在的位置,“小i”需將讀者的聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電流信號(hào),這與___的原理相同。(發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī))

（2）在陽光充足的時(shí)候，“小i”可以通過將___能轉(zhuǎn)化為電能的方式實(shí)現(xiàn)無線充電。

（3）“小i”也提供無線上網(wǎng)服務(wù)，它與互聯(lián)網(wǎng)之間通過___來傳遞信息。

（4）“小i”每天需將1944kg圖書從借閱處分批搬回書架上,每次放回需將圖書提高0.5m,則每天搬書上書架做功___J,若充電效率為90%,則每天應(yīng)至少充電___h.(g取10N/kg)

（5）如圖乙所示為“小i”承受圖書重力的過載保護(hù)電路原理圖,圖中R為壓力傳感器,阻值隨所受壓力變化圖象如圖丙所示,圖乙觸發(fā)器的電阻忽略不計(jì),通過的電流超過0.5A時(shí)就觸發(fā)電動(dòng)機(jī)停止工作,放棄執(zhí)行搬書指令,以免“小i”受損傷。因此為保護(hù)“小i”,電阻箱R0的阻值至少應(yīng)為___Ω;“小i”長(zhǎng)時(shí)間工作后,為減輕其最大負(fù)重,應(yīng)將電阻箱R0的阻值適當(dāng)___(增大/減小)。

（6）圖書館管理人員發(fā)現(xiàn)，“小i“經(jīng)過斜面時(shí)，爬坡打滑爬不上去，在不改變智能機(jī)器人硬件情況下，為了讓“小i”能爬坡，可采用的方法之一是_________。

（1）電飯鍋高溫?zé)��?/span>0.5h消耗的電能。

（2）電飯鍋低溫燜飯時(shí)的額定功率；

（3）電阻絲R的阻值。

【題目】全球汽車保有量在迅速增長(zhǎng)，全球處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量己突破10億（109）輛，如果每輛汽車每天耗油量為5kg，汽油的熱值為4.6×J/kg：求：

（1）每輛汽車每天消耗汽油所產(chǎn)生的熱量是多少？（假設(shè)汽油完全燃燒）

（2）如果汽車勻速行駛通過的路程是46km，受到的阻力為2000N，求汽車克服阻力做的功是多少？

（3）汽車的效率是多少？

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．

（2）把甲乙兩電阻絲采用串聯(lián)的連接方式，其目的是為了控制通電時(shí)間、_____相等．

（3）通電一段時(shí)間后，小明發(fā)現(xiàn)_____燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大，表明其它條件相同時(shí)，導(dǎo)體的電阻越_____，產(chǎn)生的熱量越多．

（4）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，加熱的液體選用煤油而不用水，主要是由于_____．

（5）增加計(jì)時(shí)器，利用該實(shí)驗(yàn)裝置_____（選填”能“或”不能“）研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整。

（_____）

（2）連接實(shí)物電路圖時(shí),開關(guān)S應(yīng)該___(選填“斷開”或“閉合”).

（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為0，經(jīng)檢查電表完好，則故障可能是___.

（4）小明更換器材后完成實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出“UI”關(guān)系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡實(shí)測(cè)的額定功率為___W,該小燈泡___(選填“符合”或“不符合”)制造規(guī)格。

（5）由“UI”圖象可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時(shí),它的電阻是___Ω;進(jìn)一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它兩端電壓的升高而___(選填“增大”、“減少”或“不變”).

（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表1所示。在第2次實(shí)驗(yàn)中，電流表表的示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：___.

表1

（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電阻值如表2所示，

表2

①由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，請(qǐng)判斷第___次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤。產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是___，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是___A.

②糾正錯(cuò)誤以后，該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去，為完成第4次實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們提出了下列解決方案，其中正確的是___

A、將電壓表的量程換為015V

B、換成電壓為12V的電源

C、更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器

D、可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V.