（1）電源電壓；

（2）滑動變阻器的最大阻值；

（3）整個電路消耗的電功率最小值

(1)R1的阻值；

(2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，使用高溫檔將初溫是12℃的一壺水燒開，若養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為80%，求水吸收的熱量和燒開一壺水需要的時間。

(3)一天，小宇斷開家中其他用電器，只接通養(yǎng)生壺且處于高溫檔狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)家中標(biāo)有“220 V 10(20 A)；3 000 r/kW·h”的電能表6 min內(nèi)轉(zhuǎn)了300圈，求此時的實際養(yǎng)生壺高溫檔功率是多少？

（1）該同學(xué)接錯了一根導(dǎo)線，請你在這根導(dǎo)線上打“x”，并補畫出正確的那根導(dǎo)線；

（______）

（2）改好實物圖后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到___(“最左”或“最右”)。閉合開關(guān)后，移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是 ___________。

（3）正確連接電路后，先用5Ω的定值電阻進行實驗,閉合開關(guān)后移動滑片，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示；接著將5Ω的電阻換成其他阻值的定值電阻進行實驗，接下來她應(yīng)

將變阻器滑片向_____端（選填“左”或“右”）移動，使電壓表的示數(shù)為_____V．記錄電流表的示數(shù)。

（4）當(dāng)小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，都無法使電壓表示數(shù)達到實驗要求的值，你認為“電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值”的原因可能是（____）

A．滑動變阻器的阻值太大 B．電壓表量程選小了

C．滑動變阻器的阻值太小 D．滑動變阻器燒壞了

（1）燒瓶中裝入的煤油是__________ (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)

（2）通電一段時間后,___(選填“甲”或“乙”)燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大。

（3）小紅用如圖（2）所示的裝置,進一步探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。經(jīng)多次實驗測量搜集實驗數(shù)據(jù),繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度與電流I的關(guān)系圖（3），根據(jù)焦耳定律可知，圖中能正確反映h--I關(guān)系的是___。

（1）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則接下來的操作是_______________

（2）接著，緩慢移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖乙所示為___A，則小燈泡的額定功率為___W，此時燈絲的電阻為___Ω。

（3）小丹繼續(xù)測量小燈泡兩端電壓略高于額定電壓時的電功率,滑動變阻器的滑片應(yīng)向___端調(diào)節(jié)(填字母)，觀察到小燈泡變亮。

（1）如下圖小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓．她能否測出L2兩端電壓？_____，理由是_____．

（2）小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和．請對小明的做法是否合理：_____，改進方法是_____．

A. 滑片向右滑動，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

B. 電流表的示數(shù)允許變化范圍是0.1～0.25A

C. 滑動變阻器的阻值允許調(diào)節(jié)的范圍是24～50Ω

D. 電路的最大電功率是2.5W

A. 滑動變阻器的滑片P向左滑動時，燈泡變暗

B. 電流表示數(shù)為0.4A時，燈泡的電阻是25Ω

C. 電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡的功率是1.25W

D. 小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器的電功率是0.25W