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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮利用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小亮應(yīng)按照_____(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。

(2)測(cè)量過(guò)程中,溫度計(jì)在某一時(shí)刻的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)該物質(zhì)的溫度為_____。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出該物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示。由圖可知,當(dāng)加熱到8min末,試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是_____態(tài),該物質(zhì)為_____(選填“晶體”或“非晶體”)。丙圖中前5分鐘與13分鐘后坐標(biāo)圖像的傾斜程度不同,其原因是物質(zhì)的_____發(fā)生變化,引起_____變化。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小明做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),老師讓同學(xué)們?cè)跓仙w上硬紙板,這樣做的主要目的是_______。

(2)小明在水溫升高到90 ℃時(shí)開(kāi)始每隔1 min記錄一次水的溫度。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,其中在第2 min記錄數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處。_______

(3)從表格中可以看出水的沸點(diǎn)是____℃,水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是____。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們所測(cè)水的沸點(diǎn)都低于100 ℃,由此大家判斷可能是當(dāng)時(shí)的大氣壓___(選填“高于”“等于”或“低于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣是一種熱值高、污染小的清潔能源,2006年萬(wàn)州區(qū)迎來(lái)了天然氣時(shí)代,完全燃燒0.035m3的天然氣放出_____焦的熱量。若這些熱量完全被水吸收,能使_____千克的水溫度升高50℃。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,1kg質(zhì)量,30℃的水吸收了8.4105J的熱量后,水的末溫是_____攝氏度。(水的比熱容4.2103J/kg,天然氣的熱值取q4107J/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“用傳感器比較不同物質(zhì)的比熱容”的實(shí)驗(yàn)裝置。某次實(shí)驗(yàn)中,將兩支溫度傳感器和兩個(gè)相同的試管(分別盛有初溫相同、質(zhì)量相同的甲和乙兩種液體)分別固定在鐵架臺(tái)上,兩個(gè)試管放入同一個(gè)紅外加熱器中(兩試管在紅外加熱器中相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同),兩個(gè)溫度傳感器的探頭部分與兩試管內(nèi)的液體接觸良好,兩只溫度傳感器通過(guò)數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接,在計(jì)算機(jī)上打開(kāi)與此儀器配套的專用軟件,點(diǎn)擊“開(kāi)始記錄”,同時(shí)打開(kāi)紅外加熱器開(kāi)關(guān),對(duì)兩試管內(nèi)的液體加熱,這兩種液體在沸騰前,在計(jì)算機(jī)上得到圖 2 所示的升高溫度﹣時(shí)間實(shí)驗(yàn)圖線。則下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.加熱相同的時(shí)間甲液體比乙液體溫度變化小

B.甲、乙液體升高相同溫度,甲液體比乙液體吸收的熱量多

C.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容

D.從吸熱能力方面看,選擇甲液體做冷卻劑比乙液體效果好

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中的溫度時(shí)間圖像,下列從圖像中獲得的信息正確的是( )

A. 這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)是50℃

B. AB段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

C. BC段物質(zhì)不放熱,溫度保持不變

D. CD段物質(zhì)處于液態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的一款多功能洗衣機(jī),圖乙是其簡(jiǎn)化電路圖,此款洗衣機(jī)額定電壓220V,它有兩個(gè)檔位,當(dāng)開(kāi)關(guān)置于位置1時(shí)(電路接入)為加熱狀態(tài),消耗功率為2400W;當(dāng)開(kāi)關(guān)置于位置2時(shí)(電路接入和電動(dòng)機(jī))為保溫洗滌狀態(tài),已知電阻的阻值為22Ω,水的比熱容為。

1)在洗衣機(jī)內(nèi)加入質(zhì)量為20kg、初溫為10℃的冷水,求加熱狀態(tài)下使水的溫度升高50℃需要的時(shí)間,(不考慮熱損失);

2)求的阻值;

3)已知洗衣機(jī)在保溫洗滌狀態(tài)下工作時(shí),通過(guò)電路的總電流為2A,求電動(dòng)機(jī)的電功率。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電流約為0.3A。小華同學(xué)想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān),電壓為6V的電源,滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干;

1)小華所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法;

__________

2)排除故障后,進(jìn)行了三次測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖2所示,此時(shí)電流為_______A;小燈泡的額定功率為_______W;

電壓U/V

1

2.5

2.8

電流I/A

0.18

0.28

3)利用所給器材,該實(shí)驗(yàn)裝置_______(選填“能”或“不能”

)用來(lái)驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系;

4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小華用了一個(gè)已知阻值為的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路,測(cè)量燈泡的額定功率,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①閉合開(kāi)關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)_______(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為_______V

②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)_______(選填“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到最大值的位置,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U

小華的操作能否測(cè)出小燈泡的額定功率,_______(選填“能”或“不能”),若能請(qǐng)寫(xiě)出燈泡額定功率的表達(dá)式。若不能請(qǐng)說(shuō)明錯(cuò)誤的原因:_____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V)、電流表、(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~5V),定值電阻(若干)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電流與電阻的關(guān)系”;

1)實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片。使電壓表示數(shù)保持不變,測(cè)出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請(qǐng)你利用表格中的數(shù)據(jù),在圖1坐標(biāo)紙上畫(huà)出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖象;

________

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電阻R

30

25

20

15

10

5

電流I/A

0.1

0.12

0.15

0.2

0.3

0.6

2)在做完第五次實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是:斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將10Ω的定值電阻更換為的定值電阻,直接閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)電壓表的示數(shù)為_______V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為_______V時(shí),讀出電流表的示數(shù);

3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)及表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),_____________________;

4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器__________________。

A.50Ω 1.0A B.50Ω 0.5A C.20Ω 1.0A D.20Ω 0.5A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組使用幾個(gè)相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定。如圖所示,將測(cè)得的鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s,并將計(jì)算出的有用功、總功和機(jī)械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:

次序

G/N

F/N

h/m

s/m

/J

/J

η

1

2

2.1

0.1

0.1

0.2

0.21

95.2%

2

2

1.2

0.1

0.2

0.2

0.24

83.3%

3

2

0.9

0.1

0.3

0.2

0.27

1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),表格中數(shù)據(jù)★是_______(保留一位有效數(shù)字);

2)比較實(shí)驗(yàn)12,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是_______;

3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是既可以_______,又可以_______;

4)在實(shí)驗(yàn)3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼,裝置的機(jī)械效率將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);

5)有的同學(xué)認(rèn)為“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”,你認(rèn)為這句話是_______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲中燈泡L的電流與電壓關(guān)系如圖乙所示,已知燈L的額定功率為1.8W,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“60Ω 1A”。電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V。閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑片位于變阻器中點(diǎn)時(shí),燈L恰好正常發(fā)光,則燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電流為______A;此時(shí)燈泡的阻值為______Ω,電路的電源電壓為______V

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