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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩只銘牌模糊的小燈泡L1、L2,僅能看清分別標(biāo)有“0.3A”“0.5A”字樣。

(1)圖甲是小明測(cè)量小燈泡L1額定功率時(shí)連接的實(shí)物圖;

圖中有一根線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶@積線上打“×”,并在圖中改正_________;

閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(遠(yuǎn)填“A”“B”)端;

閉合開(kāi)關(guān),電流表示數(shù)為0.1A,移動(dòng)滑片P,通過(guò)觀察_______表的示數(shù)來(lái)判斷小燈泡是否正常發(fā)光,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L1的額定功率為_______W。

(2)小華利用圖丙所示的電路測(cè)出了小燈泡L2的額定功率,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)補(bǔ)上小燈泡、電壓表和定值電阻R(阻值已知)這三個(gè)元件的符號(hào),使電路完整,實(shí)驗(yàn)操作方便___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U型管的兩端液面的_____來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。

(2)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論;在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體的_____增加而增大。

(3)選擇_____進(jìn)行比較,得到了液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系的定性結(jié)論,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用硬幣做以下物理小實(shí)驗(yàn):

(1)圖甲中,硬幣的直徑為_____cm。

(2)圖乙中,用力吹氣能將硬幣吹入盤(pán)中,吹氣時(shí),硬幣上方空氣流速大,氣體壓強(qiáng)_____,當(dāng)硬幣落到盤(pán)中時(shí),由于硬幣和盤(pán)的_____發(fā)出聲音。

(3)圖丙中,將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,保持人眼、碗和硬印的位置不變,要使眼睛再次看到“硬幣”,以下方案:①沿碗壁緩緩向碗中加水;②在碗上方適當(dāng)位置放一光屏;③用手電筒照亮硬幣;④在碗上方適當(dāng)位置放一平面鏡;其中可行的有_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置。取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫(huà)出如下圖像:

(1)實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)_____(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少。

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)它們升高相同溫度時(shí),_____(選填“甲”或“乙”)液體需要吸收的熱量更多,甲、乙液體吸收熱量之比為_____。

(3)若其中一種是水,則另一種液體的比熱容為_____J/(kg·℃)。[c=4.2×103J/(kg·℃)]

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。

(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做_____________運(yùn)動(dòng)。根據(jù) 條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)由 圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系。

(3)若乙裝置中,木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大,滑動(dòng)摩擦力將____________(選填“不變”、“變大”或“變小”)。

(4)評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是__________________________________________________。(答出一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),小華同學(xué)開(kāi)始記時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如下:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/

90

92

94

98

98

98

98

98

98

(1)小華的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是_____;

(2)糾正錯(cuò)誤后,第3min水的溫度如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃;

(3)在圖內(nèi)中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的溫度隨時(shí)間變化的圖像;

______

(4)如果在其它條件不變的情況下,第9min后,繼續(xù)對(duì)水加熱1min,則水的沸點(diǎn)將_____(選填“升高”、“降低”或“不變”);

(5)水沸騰時(shí),水中的氣泡與沸騰前相比,有什么不同?_____(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20182月,一輛無(wú)人駕駛迷你巴士在南京試運(yùn)行,如圖所示它是一輛微型公交,體現(xiàn)了綠色環(huán)保、低碳出行的科學(xué)發(fā)展理念

1)為了安全,巴士設(shè)計(jì)的最大速度是20km/h。若它勻速行駛6km,耗時(shí)20min,則巴士行駛的速度為________

2)滿(mǎn)載的巴士靜止在水平地面上,總質(zhì)量為3000kg,若輪胎與地面的總接觸面積為600cm2, 則它對(duì)地面的壓強(qiáng)是________帕。(g10N/kg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣已經(jīng)被廣泛利用,它是一種_____(選填“可”或“不可”)再生能源,完全燃燒0.07m3的天然氣釋放的熱量為_____J,若這些熱量的30%被水吸收,可以將4kg的水由20℃加熱到_____,天燃?xì)庠跓^(guò)程中若燃燒不完全,則它的熱值將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。[q天然氣=4×107J/m3,c=4.2×103J/kg℃]

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R組成,通過(guò)L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為_____Ω;當(dāng)把L、R并聯(lián)接在電壓為2V的電路兩端,并聯(lián)的總電阻是_____Ω;當(dāng)把LR串聯(lián)接在電壓為5V的電路兩端,電路消耗的總功率為_____W。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】裝卸工人用如圖所示的滑輪組氣提升重為1000N的貨物,所用的拉力為600N,繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m,在此過(guò)程中拉力所做的有用功為_____J,拉力做功的功率為_____W,滑輪組的機(jī)械效率是_____%。若測(cè)量拉力時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)保持靜止,則測(cè)出的機(jī)械效率與真實(shí)值相比_____(選填“偏大"、“偏小”或“相同")。

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同步練習(xí)冊(cè)答案