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【題目】下列說法正確的是( 。
A.靜止在連通器內的液體,液面總是相平的
B.做托里拆利實驗時,若有空氣進入管內,則測出的大氣壓值比實際值大
C.由 v= 可知,勻速直線運動的速度與路程成正比,與時間成反比
D.由ρ=可知,質量相同的兩個實心物體,它們的體積與密度成反比
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【題目】尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!寒冷的冬天,爸爸分別給爺爺、奶奶購買了如圖所示的“電熱寶”。請你用所學的物理知識解釋下列問題。
(1)“電熱寶”內液體應該用比熱容較大的還是較小的?_____
(2)為什么“電熱寶”通電一段時間后很熱,而與其相連的導線卻幾乎不熱?_____
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。燈L標有“4V 2W”字樣,電流表的量程為,電壓表的量程為,滑動變阻器R1的最大阻值為20Ω。只閉合開關S、S1,調節(jié)滑動變阻器滑片P,電流表的示數與電壓表的示數變化關系圖像如圖乙所示。求:
(1)燈L正常工作時的電阻;
(2)電源電壓及定值電阻R2的阻值;
(3)只閉合開關S和S2,移動滑動變阻器的滑片P,燈L的圖像如圖丙所示,在保證各元件安全工作的情況下,滑動變阻器R1允許的取值范圍。
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【題目】如圖甲所示的是南昌融創(chuàng)茂入園口的自動扶梯,如表是該自動扶梯的部分參數。周末,總質量為300kg的小明和爸爸媽媽、爺爺奶奶一家五口乘坐扶梯入園游玩,扶梯以最小電功率工作,小明分別記錄了上梯和下梯時秒表的示數,如圖乙所示,(g取10N/kg)求:
額定電壓U額/V | 380 |
電功率P/kW | 4(最。~19(滿載) |
運行速度v/(m·s-1) | 0.8 |
最大載重量G滿載/N | 3.5×104 |
高度h/m | 5 |
(1)該扶梯正常滿載運行工作時的電流。
(2)該扶梯對小明一家五口做的功。
(3)該扶梯將小明一家五口載上梯頂消耗的電能。
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【題目】小明觀察家中電飯鍋的使用說明書,得到電飯鍋的部分參數如表所示,電飯鍋的簡化電路圖如圖所示,R1和R2都是電熱絲(不考慮溫度對電熱絲電阻的影響)。小明將初溫為20℃、質量為1.5kg的水倒入電飯鍋里加熱,觀察到加熱5min水溫升高到60℃。[ ]求:
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 加熱 | 1200W |
保溫 | 44W |
(1)電熱絲R2的阻值
(2)水吸收的熱量。
(3)電飯鍋燒水的效率
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【題目】小明同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓恒定6V,小燈泡的額定電壓是2.5V,燈絲電阻約為10Ω。
(1)請用筆畫線代替導線將如圖所示的電路連接完整。
(________)
(2)正確連接電路后,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應該置于_____(選填“A”或“B”)端。
(3)小明同學調節(jié)滑動變阻器,進行了幾次實驗,得到部分U和I的數據如下表所示。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.14 | 0.18 | 0.22 | 0.26 |
燈泡亮度 | 不亮 | 很暗 | 偏暗 | 正常 | 很亮 |
(4)分析實驗數據可知:小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而_____(選填“增大”“減小”或“不變”)。在第1次實驗中,小燈泡不亮的原因是_____。
(5)當小明同學繼續(xù)調節(jié)滑動變阻器進行測量時,燈絲燒斷了(其余元件完好),則此時電路中電表出現的現象是_____。
(6)有規(guī)格如下的三個滑動變阻器,甲:“10Ω 1.5A”;乙:“20Ω 1.0A”;丙:“50Ω 1.0A”;小明為了完成本次實驗,應選擇_____(選填“甲”“乙”或“丙”)滑動變阻器。
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【題目】在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小文設計的實驗電路圖如圖甲所示。
(1)請用筆畫線代替導線按如圖甲所示的電路圖將如圖乙所示實物連接起來(導線不能交叉)。
(______)
(2)小文連完最后一根導線后就發(fā)現兩個表的指針發(fā)生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現象的原因分別是_____、_____。
(3)小文排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻換成10Ω的電阻,發(fā)現電壓表示數大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“左”或“右”)移動,使_____并記下電流值;再換20g的電阻,重復上述實驗。
(4)此實驗得到的結論是_____。
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【題目】在“伏安法”測電阻的實驗中,實驗的器材有:三節(jié)新干電池,電流表、電壓表各一個,開關兩個,滑動變阻器一個,待測電阻兩個,導線若干。
(1)如圖甲所示的是小麗設計的電路圖,根據電路圖連接電路時,開關應_____。
(2)小麗的實驗步驟如下:
①閉合開關S后,小麗發(fā)現電流表和電壓表的指針均不動,斷開開關S,檢查線路連接無誤后,把電壓表與b點相連的那根導線改接到c點,再次閉合開關S時,發(fā)現電流表的指針仍不動,但電壓表的指針有明顯的偏轉,若電路中只有一處故障,則故障可能是_____。
②排除故障后,正確連接電路,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數為1.6V時,電流表的示數如圖乙所示,其讀數為_____A,被測電阻R1=_____Ω。
(3)同桌小夢利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器也完成了對未知電阻R2的測量,如圖丙所示是她設計的部分實驗電路,請你依據下面的實驗步驟,用畫筆線代替導線,將實驗電路連接完整。(只添加一條導線)
(________)
實驗步驟:
①開關S1和S2都斷開,將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無示數;
②保持滑片P位置不動,只閉合開關S1時,讀出電流表的示數為I1;
③再閉合開關S2時,讀出電流表的示數為I2(I2>I1)。
(4)請你寫出未知電阻R2阻值的表達式:R2=_____(用I1、I2和R0表示)。
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【題目】親愛的同學,請你用所學的物理知識解決下列問題。
(1)小明在使用電壓表測量電路兩端電壓時,將電壓表接入電路中,在開關斷開時,電壓表的指針如圖甲所示,則應采取的操作是_____。閉合開關,小明發(fā)現電壓表的指針仍如圖甲所示,則應采取的操作是_____。正確測量時,電壓表的示數如圖乙所示,則所測電路兩端的電壓為_____V。
(2)如圖丙所示的電阻箱的示數為_____Ω;相比滑動變阻器,它的優(yōu)點是_____。
(3)如圖丁所示的是小亮家的電能表,其示數為_____。周末,小亮關閉家中其他用電器,讓家中的電飯鍋單獨工作,觀察到電飯鍋工作5min電能表轉盤轉了72轉,則電飯鍋的實際功率是_____W。
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