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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為45V,定值電阻R的阻值為10Ω,電壓表接入03V量程,電流表接入006A量程,滑動變阻器標有“20Ω 1A”, 閉合開關(guān),在保證各元件安全的情況下,下列說法正確的是( )

A. 電流表示數(shù)變化范圍03A06A

B. 電壓表示數(shù)變化范圍15V3V

C. 滑動變阻器阻值變化范圍20Ω

D. 電路總功率最大值27W

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【題目】如圖所示是某同學家的部分電路,開始時各部分正常工作,當電飯煲的插頭插入插座后,正常燒水的電熱電壺突然不工作了,燈泡也熄滅了,拔出電飯煲的插頭E后,電熱壺和燈泡仍不能工作,把試電筆分別插入插座的左、右兩孔中,氛管均能發(fā)光。下列說法正確的是( 。


A.和燈泡連接的開關(guān)接法正確

B.故障可能是電熱壺所在電路的B、D兩點間短路

C.故障可能是電路的C、D兩點間導線斷路

D.故障可能是入戶零線至C點間導線斷路

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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1=12Ω,小燈泡標有”6V, 12W”(電阻不變).求:

(1)只閉合S1時,電流表示數(shù)為0.8A,則電源電壓為多大?

(2)S1、S2、S3都閉合時,將滑片P移動到b端,電流表的示數(shù)為1.2A,則滑動變阻器的最大阻值是多少?

(3)只閉合S2時,電路的最大總功率為多少?

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【題目】如圖是一臺火災(zāi)現(xiàn)場偵察、滅火的消防機器人,其質(zhì)量為600kg,履帶與地面接觸的總面積為0.5m2,以3m/s的速度在水平地面沿直線勻速前進了1min,行駛時所受阻力為自重的0.02倍(g10N/kg).求:

(1)消防機器人在1min內(nèi)通過的路程.

(2)消防機器人靜止在水平地面時,對地面產(chǎn)生的壓強.

(3)在水平地面勻速直線前進的過程中,消防機器人牽引力做功的功率.

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【題目】一個額定電壓為2.5V的小燈泡,正常工作時的電阻約為10Ω,小明想探究小燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系。實驗室提供了如下器材:電源(電壓恒定為6V)、電壓表、電流表、“50Ω、0.5A”的滑動變阻器、開關(guān)各一個,導線若干。

(1)請你幫助小明用筆畫線代替導線,將甲圖中的實物電路連接完整,要求滑片位于最右端B時,滑動變阻器接入電路的電阻值最大;

_______

(2)正確連線后,小明將滑片置于最右端,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,兩電表無示數(shù)。為判斷故障,小明將電壓表改接在滑動變阻器下面兩接線柱上,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)。則電路發(fā)生故障的原因是滑動變阻器__________

(3)排除故障后,小明移動滑動變阻器的滑片,記下多組電流表及對應(yīng)電壓表的示數(shù),并畫出圖乙所示的IU圖像。從圖像可以看出,當電壓較高時,電流與電壓并不成正比,其原因是燈絲電阻________;

(4)由圖像信息可知,小燈泡的額定功率為_________W,小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的電阻為________ Ω。

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【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

1)由圖甲可知,該凸透鏡的 15.00cm。

2)實驗前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏時要求三者的中心在同一水平高度,同時注意將 (填凸透鏡蠟燭光屏)擺放在另外兩個元件的中間。

3)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、cd四個位置中的__________位置。

4)通過實驗小明明白了照相機的成像原理,一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時,發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入觀景框內(nèi),他應(yīng)將照相機 (靠近遠離”)被拍照的同學,這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學清晰的畫面。

5)小明進一步學習知道了眼球的成像原理。一束來自遠處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜 (填),這就是近視眼,矯正方法是戴一副由 (填)透鏡片做的眼鏡。

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【題目】某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1 2 、3次實驗裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示。

次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/m

有用功W/J

測力計拉力F/N

測國和計移動距離s/m

總功W/J

機械效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

3

4

0.1

1.1

0.5

0.55

(1)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越_______;

(2)3次實驗中所做的有用功是________J,機械效率是_________%(結(jié)果保留一位小數(shù));

(3)3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功_________(選填“增大”或“減小”),因而,由第2 3次實驗可知:滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小有關(guān);

(4)綜合上述結(jié)論,提高機械效率的方法有增大有用功,_______額外功(選填“增大”或“減小”)。/p>

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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端,使小車以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運動,小車滑行的距離如圖所示:

(1)當小車從斜面頂端下滑到底端過程中,小車的重力勢能轉(zhuǎn)化為________和內(nèi)能;

(2)當小車在水平木板表面上運動時,受到的一對平衡力是________;(填選項前的字母)

A.小車受到向前的慣性力和木板對小車的阻力

B.小車受到的重力和小車對木板的壓力

C.小車受到的重力和木板對小車的支持力

(3)實驗中可以看出,去掉木板上的棉布后,運動的小車所受的摩擦力減小,向前滑行的距離變大。小車所受摩擦力減小的原因是________________________;

(4)在大量類似實驗基礎(chǔ)上,牛頓等科學家經(jīng)過進一步推理而概括出了著名的_________定律。它是人們公認的物理學基本定律之一,在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用。

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【題目】在“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,實驗室準備的器材有∶電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了電路,如圖所示:

(1)實驗中通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同,這種方法叫_________法;

(2)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)都在_________(選填“增加”或“減少”),說明線圈匝數(shù)一定時,電流越______,電磁鐵磁性越強;

(3)根據(jù)圖中的情境可知,電磁鐵甲的磁性強,說明電流一定時,___________,電磁鐵磁性越強;

(4)圖中電磁鐵甲的釘帽相當于電磁鐵的______極(選填“N”或“S”)。

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【題目】如圖所示是某科技小組設(shè)計的一種溫度自動控制報警裝置電路圖。當溫度低于90℃時,報警鈴裝置就會________(填“響”或“不響”),同時________燈亮;當溫度達到90℃時,報警鈴裝置就會_______(填“響”或“不響”),同時________燈亮。

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同步練習冊答案