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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某物質(zhì)凝固時(shí)的圖像,由圖像可知:

(1)這種物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”);

(2)物質(zhì)在BC段這個(gè)過(guò)程中要_____熱(選填“吸”或“放”);

(3)這種物質(zhì)從開(kāi)始凝固到凝固完畢共用了_____min;

(4)該物質(zhì)在AB段是_____態(tài)(選填“液”、“固”或“固液共存”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),同學(xué)們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)每次實(shí)驗(yàn)小車應(yīng)_____開(kāi)始滑下,這是為了_____;

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到小車在_____表面運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng);

(3)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:水平表面對(duì)小車的阻力越_____,小車在平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);

(4)接下來(lái)可以推理出:_____;

(5)由此得出力是_____運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),被測(cè)小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(連線時(shí)導(dǎo)線不得交叉)_____;

(2)某同學(xué)連接好電路,把滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值處,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針有偏轉(zhuǎn),而電壓表示數(shù)為零。他應(yīng)該檢查_____(選填“電流表”、“小燈泡”或“滑動(dòng)變阻器”)處是否發(fā)生_____(選填“短路”或“斷路”);

(3)排除故障后,調(diào)整滑片位置至小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小海同學(xué)用硬紙板、激光筆和平面鏡探究光反射的規(guī)律:如圖甲所示,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出。改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。如圖乙所示,把硬紙板沿ON軸向里折進(jìn)一定角度,在紙板的 ONF 半面內(nèi)_____(填“能”或“不能”)觀察到反射光,這時(shí)反射光_____(選填“存在”或“消失”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,玻璃管上下通透,此時(shí)玻璃管中液面與瓶中液面等高,當(dāng)向外拉注射器活塞時(shí),能夠觀察到的現(xiàn)象是:直玻璃管內(nèi)的液面_____瓶中液面;圖乙所示的裝置上方為一個(gè)粗細(xì)不均勻的兩頭開(kāi)口的玻璃管,管下連通一個(gè)裝有紅墨水的 U 形管AB。當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí),A管中液面_____B 管中液面。(均選填“高于”、“低于”或“等于”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1所示,溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃;

(2)如圖2所示,電阻箱兩接線柱間的電阻值為_____Ω;

(3)通電螺線管中的電流方向如圖3所示,由此可以判斷出通電螺線管的左端是_____極(選填“N”或“S”);

(4)如圖4是用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一球的重力,其示數(shù)為_____N。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用手向上拉物塊A,當(dāng)手對(duì)物塊A的拉力為F1F1≠0)時(shí),物塊A對(duì)手的拉力為F2,物塊A對(duì)水平地面的壓力為N1N1≠0),水平地面對(duì)物塊A的支持力為N2。已知物塊A受到的重力為G,則下列分析中正確的是

A.拉力F1F2是一對(duì)平衡力

B.壓力N1與重力G的大小相等

C.壓力N1與支持力N2是一對(duì)相互作用力

D.拉力F1和支持力N2合力的大小與重力G的大小相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是一電熱飲水機(jī),通過(guò)機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S進(jìn)行自動(dòng)控制,實(shí)現(xiàn)加熱和保溫兩種功能,電路原理圖如圖乙所示。電源電壓恒為額定電壓220V,當(dāng)開(kāi)關(guān)Sa時(shí)電路中的電流為5A;當(dāng)開(kāi)關(guān)Sb時(shí),電路消耗的電功率為66W。求:

1R1的阻值;

2)開(kāi)關(guān)Sb時(shí),電路中電流;

3)該飲水機(jī)在保溫狀態(tài)工作100s R2產(chǎn)生的熱量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰在探究電流和電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,連接電路,如圖甲所示。可用的定值電阻有5Ω、10Ω、l5Ω。

(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的電路補(bǔ)充完整,并且使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)連入電路中的阻值變大_____

(2)他把的電阻連入電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),電路中的故障可能是_____(寫(xiě)出一種即可)。故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為_____A。

(3)的電阻換成10Ω的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(選填)端移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為_____V止,記錄電流表的示數(shù)。

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)之后,小聰想測(cè)量一個(gè)小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電壓為U.他又找來(lái)一個(gè)阻值為R0的定值電阻,設(shè)計(jì)了電路圖丙。請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出表達(dá)式

只閉合開(kāi)關(guān)S_____(選填“S1“S2),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為_____,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光。

只閉合開(kāi)關(guān)S_____(選填“S1“S2),保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng),記下電流表的示數(shù)I。

小燈泡額定功率的表達(dá)式是P=_____。(用已知量和所測(cè)物理量符號(hào)表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小東在探究電流產(chǎn)生的熱量與電流和電阻的關(guān)系時(shí)。

(1)他利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(瓶中裝有等質(zhì)量的煤油)是為了探究電熱與_______的關(guān)系。

(2)小東準(zhǔn)備把它改裝成比較食用油和煤油吸熱能力的裝置。改裝的第一步是把其中一瓶煤油換成初溫和_______相等的食用油。

(3)改裝的第二步是把兩瓶中的電熱絲R和R換成相同規(guī)格的電熱絲,為了節(jié)省時(shí)間又能觀察到明顯的效果,在保持電源電壓不變的情況下,應(yīng)該把它們換成規(guī)格相同的________(填“R”或“R”)理由是_______________________________________________。

(4)改裝完成后,將其接入原電路中,閉合開(kāi)關(guān),觀察到食用油瓶中溫度計(jì)示數(shù)上升較快,說(shuō)明__________的吸熱能力更強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案