(1)實(shí)驗(yàn)前，首先要將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到_____；

(2)如圖示，恰好能在光屏上得到燭焰的等大的像，從圖中信息可以得出，該透鏡的焦距為_____cm；

(3)若將凸透鏡移到光具座上45cm處，要使光屏上仍呈現(xiàn)清晰的像，下列做法可行的是_____；

A．光屏保持原有位置不動(dòng)

B．光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離

C．光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離

(4)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過(guò)程中，蠟燭變短了，要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心，可將光屏向_____移動(dòng)。

(5)細(xì)心的張華同學(xué)發(fā)現(xiàn)，光屏上所成的像，無(wú)論是放大還是縮小，燭焰的像的左右兩邊大小都不相同，你認(rèn)為可能的原因是：_____。

(1)圖甲中，從形狀上可以判別此時(shí)的水透鏡是_____（凹/凸）透鏡；研究小組對(duì)水透鏡中繼續(xù)注入少許水，發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)左移，抽出少許水后，焦點(diǎn)右移；并測(cè)得了水透鏡的多個(gè)焦距值；這一現(xiàn)象說(shuō)明水透鏡的凸出程度越大，水透鏡的焦距越_____（大/�。�。

(2)如圖乙，在光具座上固定好蠟燭和水透鏡，此時(shí)物距為_____cm，移動(dòng)光屏到如圖的位置獲得了一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立_____（放大/縮小）的實(shí)像。

(3)保持蠟燭和水透鏡的位置不變，利用甲圖裝置測(cè)量水透鏡的焦距，并在乙圖中進(jìn)行透鏡成像實(shí)驗(yàn)，獲得多組數(shù)據(jù)如下：

A．表格中，第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)水透鏡的焦距是_____cm。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得：當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距不變，像的大小跟_____有關(guān)。

B．作出和的關(guān)系圖像。

（________）

C．根據(jù)上述數(shù)據(jù)和圖像，寫(xiě)出v和f的關(guān)系是v=_____。

（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡，它與被觀察物體的間距為10﹣15mm，如左圖所示．

（2）如圖所示中，任意滴一滴水滴，透過(guò)這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭的距離，應(yīng)該把水珠變 （填“厚”或者”薄”），直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭．如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是： ．

（3）透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡 ，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 （填“正立”或“倒立”），如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向 （填“上”或“下”）移動(dòng)．

A. 光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像

B. 圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同

C. 將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動(dòng)，光屏上仍可成清晰的燭焰像

D. 將蠟燭移到光具座40 cm刻度線處，保持凸透鏡不動(dòng)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，它上面都得不到清晰的蠟燭像

A.B.C.D.

A. 透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距

B. 透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距

C. 透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距

D. 透鏡是凹透鏡，距離OQ大于焦距

(1)此彈簧測(cè)力計(jì)的勁度系數(shù)是多少？

(2)當(dāng)彈簧掛150 N的重物時(shí)，B端所對(duì)刻度尺讀數(shù)應(yīng)是多少？

（1）一塊刻字的巧克力的重力是多少N？

（2）如果巧克力的密度按1.0×103kg/m3計(jì)算，則一塊巧克力減小的體積是多少cm3？

（3）這家巧克力廠年產(chǎn)多少塊巧克力？

(1)鉤碼所受重力的大小用________進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)鉤碼必須處于________狀態(tài)；

(2)他們將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進(jìn)行了處理，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)有一次測(cè)量數(shù)據(jù)存在問(wèn)題，此數(shù)據(jù)是___；重新測(cè)量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：_____.

(1)通過(guò)_____（選填“鉤碼的數(shù)量”或“鋼片的彎曲程度”）來(lái)反映力的作用效果；

(2)通過(guò)比較甲、丙兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_____有關(guān)；

(3)通過(guò)比較乙、丙兩圖，某同學(xué)得到了結(jié)論“力的作用效果與力的大小有關(guān)”，該結(jié)論可靠嗎？

答：_____；原因：_____。