相關(guān)習(xí)題
 0  235040  235048  235054  235058  235064  235066  235070  235076  235078  235084  235090  235094  235096  235100  235106  235108  235114  235118  235120  235124  235126  235130  235132  235134  235135  235136  235138  235139  235140  235142  235144  235148  235150  235154  235156  235160  235166  235168  235174  235178  235180  235184  235190  235196  235198  235204  235208  235210  235216  235220  235226  235234  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】在圖示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時(

A.電壓表V2示數(shù)與V1示數(shù)的比值一定變小

B.電壓表V2示數(shù)與V1示數(shù)的比值一定不變

C.電壓表V2示數(shù)變化量與電流表A示數(shù)變化量的比值一定變大

D.電壓表V2示數(shù)變化量與電流表A示數(shù)變化量的比值一定不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的輕質(zhì)圓柱形容器放置在水平地面上,他們對地面的壓強相等。現(xiàn)沿水平方向切去部分甲并從容器中抽出部分乙,且甲、乙質(zhì)量的變化量相等。若甲切去部分高度為,乙抽出部分高度,它們剩余部分的質(zhì)量分別為、,則(

A.,

B.,

C.,

D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一切物體都具有__能。物體的機械能__0,內(nèi)能__0(選填“可以”或“不可以”)。同一物體,溫度越高,內(nèi)能就越__。此外,內(nèi)能還跟物體的體積、狀態(tài)有關(guān)。例如:質(zhì)量相同的100水蒸氣的內(nèi)能__100水的內(nèi)能。0的冰__內(nèi)能(選填“有”或“沒有”)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列事實,最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是(

A. 體積相同的兩杯水溫度都升高了,它們吸收的熱量相同

B. 質(zhì)量相等的兩塊銅溫度分別升高,它們吸收的熱量不相同

C. 體積相等的水和煤油溫度都升高,它們吸收的熱量不相同

D. 質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高,它們吸收的熱量不相同

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源為兩節(jié)串聯(lián)的新干電池,ab、c都為電表,其中一只電壓表,兩只電流表。S閉合后,兩燈都發(fā)光,三只表都有示數(shù),且兩只電流表指針位置一樣,如圖。

求:(1a,bc分別為什么表?

2)通過燈泡L1、L2的電流分別多大?

3)電壓表示數(shù)多大?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某家庭需要將50kg20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg的煤氣。已知c=4.2×103J/kg·℃,q煤氣=4.2×107J/kg。求:

1)水吸收的熱量Q;

2)完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量Q;

3)煤氣灶燒水的效率η。(保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。

1)如圖甲是他們設(shè)計的電路,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是____ (選填“A”“B”或“C”)處的電流;

2)請在圖乙中移動一根導(dǎo)線,移動后電流表測量的是B處的電流。在移動的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路____;

3)測出A、BC三處的電流如下表所示,由此得出初步結(jié)論____(只寫表達式);

位置

A

B

C

電流/A

0.30

0.24

0.54

4)小梅接著又換用不同規(guī)格的燈泡進行了多次實驗,其目的是:__________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);②橫截面積有關(guān);③材料有關(guān)。實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表:

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如右圖所示的實驗電路。

1)連接電路時,開關(guān)要處于_________狀態(tài);

2)為了驗證上述猜想,應(yīng)該選用編號為_________的兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、D的兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_________(填序號);

3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣_________(填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗裝置:

1)取質(zhì)量_____(選填“相同”或“不同”)的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用規(guī)格相同的電加熱器加熱,實驗數(shù)據(jù)如下表:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/

30

34

38

42

46

乙的溫度/

10

18

26

34

42

2)實驗中,當(dāng)甲和乙液體都加熱2min時間,你認為甲吸收的熱量會_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙吸收的熱量。

3)分析實驗數(shù)據(jù),你認為_____(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)更適合做汽車的冷卻液。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案