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0 24128 24136 24142 24146 24152 24154 24158 24164 24166 24172 24178 24182 24184 24188 24194 24196 24202 24206 24208 24212 24214 24218 24220 24222 24223 24224 24226 24227 24228 24230 24232 24236 24238 24242 24244 24248 24254 24256 24262 24266 24268 24272 24278 24284 24286 24292 24296 24298 24304 24308 24314 24322 235360
科目：
來(lái)源：廣東省期末題
題型：單選題
如圖所示，把同一物體沿斜面BA和CA分別拉到頂端A，若沿斜面的拉力F1=F2，則斜面兩邊的機(jī)械效率ηB、ηC的大小關(guān)系是
A. ηB＜ηC
B.ηB=ηC
C. ηB＞ηC
D.不能確定
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科目：
來(lái)源：湖南省模擬題
題型：探究題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究斜面的機(jī)械效率時(shí)，他們用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小車沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
（1）分析上表中的數(shù)據(jù)得出：當(dāng)斜面________時(shí)，越省力；
（2）分析上表中的數(shù)據(jù)還可得出：當(dāng)斜面________時(shí)，斜面的機(jī)械效率最大；
（3）該小組又做了第4次實(shí)驗(yàn)：他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏�，使斜面變粗糙，保持斜面高和長(zhǎng)分別為0.5m和lm，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著這個(gè)小車沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N，則他們測(cè)出斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_______。把第4次與第________次的測(cè)量結(jié)果相比較，才能得出：當(dāng)斜面越粗糙時(shí)斜面的機(jī)械效率_________。
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科目：
來(lái)源：湖北省模擬題
題型：實(shí)驗(yàn)題
如圖是小亮測(cè)定斜面機(jī)械效率的裝置圖。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，被拉的小車沿同一斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)。下表是小亮設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格。
（1）“較陡”時(shí)，做的有用功為_(kāi)________；總功為_(kāi)________；機(jī)械效率為_(kāi)________；
（2）分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論？（要求寫兩條）
a．______________________________________________________________________；
b．______________________________________________________________________．
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科目：
來(lái)源：模擬題
題型：實(shí)驗(yàn)題
圖是小亮測(cè)定斜面機(jī)械效率的裝置圖。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，被拉的小車沿同一斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)。下表是小亮設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格。
（1）“較陡”時(shí)，做的有用功為_(kāi)_______；總功為_(kāi)_______；機(jī)械效率為_(kāi)_______；
（2）分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論？（要求寫兩條）
a．______________________________________________________________________；
b．______________________________________________________________________。
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科目：
來(lái)源：同步題
題型：填空題
沿著長(zhǎng)5米高1米的斜面勻速把重力為1×104牛頓的物體推上汽車，斜面效率為80%，則推力為_(kāi)__________牛頓。
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科目：
來(lái)源：同步題
題型：填空題
李明在做“測(cè)定斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，他把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，并算出了該斜面的機(jī)械效率。在相互交流中，李洋一眼就看出李明測(cè)得的機(jī)械效率是錯(cuò)的，他告訴李明機(jī)械效率不可能為100%。
（1）請(qǐng)你幫李明找找機(jī)械效率為100%的原因是______________，李明測(cè)得的實(shí)際機(jī)械效率應(yīng)為_(kāi)______________。
（2）若李明還用這個(gè)斜面去拉重為5 N的木塊，該斜面的機(jī)械效率將___________。（選填“變大”“變小”或“不變”）
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科目：
來(lái)源：同步題
題型：探究題
如圖所示，小周學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題：“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可求出第三次實(shí)驗(yàn)的有用功為_(kāi)_____________J，總功為_(kāi)____________J，機(jī)械效率是___________________；
（2）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越_________________；
（3）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你對(duì)斜面機(jī)械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是：________。
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科目：
來(lái)源：專項(xiàng)題
題型：實(shí)驗(yàn)題
物理學(xué)習(xí)小組，針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問(wèn)題的一些疑惑，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究和理論探究活動(dòng)。
[實(shí)驗(yàn)探究]將長(zhǎng)度為1m的長(zhǎng)木板的一端墊高，構(gòu)成長(zhǎng)度一定、高度可調(diào)的斜面（如圖所示），用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)，以此來(lái)完成斜面機(jī)械效率的測(cè)量，下表呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
（1）疑惑一：“斜面的機(jī)械效率越高越省力嗎？”
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：__________________________________。
（2）疑惑二：“斜面傾斜程度越大拉力越大，滑塊受到的摩擦力也一 定越大嗎？”
請(qǐng)進(jìn)一步分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：___________________________。
簡(jiǎn)述理由：______________________________。
[理論探究]
（3）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個(gè)‘不可直接測(cè)量’量，能通過(guò) ‘可測(cè)量’量求出摩擦力嗎？”
請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo)：對(duì)于傾斜程度不同的斜面，在拉力F作用下（拉力方向沿斜面向上）重為G的滑塊沿斜面勻速移動(dòng)時(shí)，滑塊受到的摩擦力Ff的數(shù)學(xué)表達(dá)式（斜面的長(zhǎng)L和斜面的高h(yuǎn)均為“可測(cè)量”量）。
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