長期運行在盤山公路的汽車要在底部添加一個附加水箱，不斷向剎車片澆水降溫．下列解釋中不合理的是（　�。�

A．剎車片溫度升高，是車輪轂熱傳遞造成的

B．剎車片溫度升高，是剎車片與車輪轂摩擦造成的

C．向剎車片澆水，利用了水的比熱容較大的特點

D．向剎車片澆水，利用了水蒸發(fā)吸收熱量的特點

海南黎族鉆木取火技藝被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄．鉆木取火是通過______（選填“做功”或“熱傳遞”）把機械能轉(zhuǎn)化為______能．

電冰箱的壓縮機在壓縮某種液體的蒸氣時，使蒸氣溫度升高，這是用______的方法增加了蒸氣的內(nèi)能；飲料放進冰箱后溫度降低，是用______的方法減少了飲料的內(nèi)能．

由于怕飯菜太燙，來不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起床了．為了讓媽媽多睡一會兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法．為此小明進行了如下的探究：
小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水．水和空氣哪個的導熱性能好呢？為此小明用兩個相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個放在溫度與室溫相同的水中，另一個就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個瓶都用木塊墊起來，放在同一個桌面上．如圖所示．
實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：

時間/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18
甲的示數(shù)/℃	70	60	53	47	42	39	37	35	34	33
乙的示數(shù)/℃	70	66	61	58	55	52	50	48	46	44

（1）對甲、乙兩個瓶中的牛奶，小明要控制它們哪些量相同？______；______
（2）小明通過實驗，得到的正確結(jié)論是什么？______；
（3）進一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越______的．小明想用“冷卻速度”（用字母V代表）來定量表示冷卻的快慢程度，請你給物理量下個定義：______叫做冷卻速率．
（4）小明又仔細分析了冷卻速度變小的原因，認識到這是因為牛奶冷卻的快慢還會受到______的影響．
（5）根據(jù)（4）中的分析，小明終于找到了一個用水使物體快速冷卻的辦法，并且舉一反三，明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處：①______；②______．

冬天手冷時，用嘴向手上“哈氣”（即緩慢地吹氣），手會感到暖和．若用勁向手上快速“吹氣”，手不但不會暖和，反會覺得更冷．都是從嘴里出來的“氣”，為什么會有不同的感覺呢？

如圖所示，在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，并滴入幾滴酒精．塞進塞子后，用氣筒往瓶內(nèi)打氣，當塞子跳出時，看到瓶口有白霧出現(xiàn)，下列關于該實驗的分析錯誤的是（　�。�

A．往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功

B．往瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變小

C．瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體溫度降低

D．瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體對外做功

如圖所示實驗，展示了人類利用內(nèi)能的過程．其中，酒精燃燒過程中，能量轉(zhuǎn)化關系是：______能轉(zhuǎn)化為______能，軟木塞被沖開，能量轉(zhuǎn)化關系是：______能轉(zhuǎn)化為______能．

下面是小明同學的“物理學習筆記”中的摘錄，其不正確的是（　　）

A．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

B．分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的

C．溫度越高的物體含有的熱量越多

D．燃料的熱值與燃料的質(zhì)量沒有關系

觀察圖所示實驗，回答以下問題：
（1）實驗現(xiàn)象：當活塞迅速下壓時，棉花會______．
（2）現(xiàn)象分析：因為活塞對空氣______，使空氣的______增加，______升高，達到棉花的著火點，從而使棉花燃燒起來．
（3）實驗結(jié)論：______．

不斷彎折鐵絲，鐵絲的溫度升高，是通過______的方法增大鐵絲內(nèi)能的；把鐵絲放在火上烤，鐵絲的溫度升高，是通過______ 的方法增大鐵絲內(nèi)能的．