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科目: 來(lái)源:期中題 題型:填空題

有兩種質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,a、b分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱,加熱過(guò)程中各種熱損失也相同。在加熱過(guò)程中,a、b兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,則比熱容較大的液體是           。

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:填空題

已知甲、乙、丙三種不同金屬的比熱容:c>c>c,質(zhì)量相同的這三塊金屬,放出相同的熱量后,末溫相同,那么它們的初溫t、t、t由大到小的排列順序是                         。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

甲、乙兩物體的體積相同,甲的密度是乙的3倍,乙的比熱容是甲的1/3,若它們吸收了相同的熱量,它們升高的溫度之比:
[     ]
A.1:9
B.3:1
C.9:1
D.1:1

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

質(zhì)量相等,初溫相同的銅、鐵、鋁三種物質(zhì),放出相等的熱量后,終溫的高低是():
[     ]
A.銅最低
B.鐵最低
C.鋁最低
D.都相同

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

銅的比熱容是酒精的1/6,取銅塊質(zhì)量為酒精的6倍,設(shè)初溫相同,使它們分別吸收相等的熱量后,再把銅塊放入酒精中,則:
[     ]
A.銅塊向酒精傳熱
B.酒精向銅塊傳熱
C.它們之間不發(fā)和熱傳遞
D.條件不足,無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

在冬天,為了取暖,每小時(shí)需給某房間供熱的熱量。若流進(jìn)散熱器的水的溫度是80℃,流出的水的溫度是70℃,由此可知每天有________kg的水流經(jīng)散熱器。在我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”式工程中,西部地區(qū)天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū)。天然氣與煤相比,從熱學(xué)角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是___________;從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是                       。(天然氣、煤的熱值分別為1.14×108J/kg、3×107J/kg)

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科目: 來(lái)源:模擬題 題型:填空題

電熱器正常工作時(shí),電阻為1050歐姆,通過(guò)它的電流強(qiáng)度為0.5安培,則在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_________焦耳,消耗的電功率是_________瓦特,產(chǎn)生的這些熱量用來(lái)將水加熱,能使1千克水溫度升高_(dá)________℃。

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科目: 來(lái)源:江蘇期末題 題型:計(jì)算題

小紅在學(xué)習(xí)了“比熱容”的有關(guān)知識(shí)后,知道單位質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時(shí),所吸收的熱量不同,為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì),引入了一個(gè)新的物理量——比熱容,于是她又想到晶體在熔化時(shí),溫度雖然保持不變,但需要吸收熱量,那么單位質(zhì)量的不同晶體熔化時(shí)所吸收的熱量是否相同昵?帶著這個(gè)疑問(wèn),小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電熱器加熱,完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn),并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),冰的質(zhì)量為0.5kg,相同時(shí)間冰和水吸收的熱量相同。水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)
(1)根據(jù)圖線,你能得到的一條信息是:                                                ; 
(2)CD段水吸收的熱量是多少?
(3)計(jì)算出冰的比熱容;
(4)設(shè)加熱器發(fā)出的熱量有70%被冰或水吸收,求加熱器的功率是多大?
(5)若規(guī)定“質(zhì)量為1kg的某種晶體物質(zhì)在完全熔化時(shí)所吸收的熱量叫做該物質(zhì)的熔化熱”,根據(jù)圖中所給的信息,計(jì)算出冰的熔化熱

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:計(jì)算題

6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的主題是 “低碳減排,綠色生活”。 人類對(duì)能源的需求越來(lái)越大,世界能源危機(jī)日益突出,如何合理利用和開(kāi)發(fā)能源,提高能源的利用率,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題。
(1)圖甲為近兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái)人類能源消耗曲線圖,由圖可知,自1950年以來(lái),人類能源消耗的情況是
[     ]
       A.顯著增長(zhǎng)   
       B.平穩(wěn)增長(zhǎng)
       C.穩(wěn)中有降 
       D.顯著減少
(2)在眾多的未來(lái)能源中,風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能都同屬于                     (選填“可再生”或“不可再生”)能源,它們的開(kāi)發(fā)和利用可以減少大量化石燃料的生產(chǎn)和消費(fèi)導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
 (3)為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),國(guó)家大力推廣風(fēng)力發(fā)電。我省沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目已全面啟動(dòng),沿海壯觀的風(fēng)電場(chǎng)走廊即將形成(如圖乙)。假如1.2×106 kW的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成之后,所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供多少kW·h的電能?這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來(lái)的能量?(煤的熱值為3.0×107J/kg,1kW·h=3.6×106J)
(4)充分利用太陽(yáng)能,符合節(jié)能減排的理念。太陽(yáng)能熱水器(如圖丙)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,小名家的太陽(yáng)能熱水器接受太陽(yáng)能的總有效面積為2m2,熱水器每平方米的面積上1h得到的太陽(yáng)輻射能平均為2.52×106 J,熱水器僅能把接收的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若光照3h可以使熱水器內(nèi)初溫為20℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高多少攝氏度?已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃)。

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科目: 來(lái)源:0110 模擬題 題型:填空題

已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的熱量后,溫度升高到            ℃。生活中我們經(jīng)?吹剿緳C(jī)往汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱里灌水,這是因?yàn)樗腳_______大,所以在相同條件下水能帶走較多的    ,冷卻效果好。

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同步練習(xí)冊(cè)答案