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科目: 來源:期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)探究小組用圖1所示電路測小燈泡的電阻:
(1)閉合開關(guān)前,變阻器連入電路的電阻值應(yīng)________,即滑片應(yīng)位于_______端。(填“a””或““b””端)   
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是______
A.滑動(dòng)變阻器開路   
B.電壓表短路   
C.燈短路   
D.燈斷路
(3)排除故障后,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方是_____________,你這樣改變的理由是_________________。   
(4)該實(shí)驗(yàn)電路除了可以測電阻外,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有____________________。(寫出一種即可)
          
                                                      圖1                                                                          圖2

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科目: 來源:0117 期中題 題型:填空題

如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片P向B滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將__________;電壓表的示數(shù)將______。(填“變大”、“變小”或“不變”)如此時(shí)電壓表的示數(shù)為2.5V,要使電壓表的示數(shù)變?yōu)?V,滑片P應(yīng)向_________端滑動(dòng)。

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科目: 來源:0115 期中題 題型:單選題

王明同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像,根據(jù)圖像,下列說法錯(cuò)誤的是
[     ]
A.通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻
C.當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體b的電流為0.1A
D.將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過導(dǎo)體的電流為0.2A

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科目: 來源:0115 期中題 題型:填空題

在保持電阻不變的條件下,研究電流跟電壓的關(guān)系時(shí),得到下列幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)的正確結(jié)論是_________________________________________。

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科目: 來源:0115 期中題 題型:探究題

表1和表2是小林做“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄表:
(1)請?jiān)诒?的空格中填上合適的數(shù)據(jù);
(2)從表1得出的結(jié)論是_________________________________________________;
(3)從表2得出的結(jié)論是_________________________________________________。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

如圖所示電路,電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右端移動(dòng)的過程中,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是
[     ]
A. 電壓表示數(shù)減小,電表A1示數(shù)增大,電表A2示數(shù)增大
B. 電壓表示數(shù)增大,電表A1示數(shù)不變,電表A2示數(shù)減小
C. 電壓表示數(shù)不變,電表A1示數(shù)減小,電表A2示數(shù)減小
D. 電壓表示數(shù)減小,電表A1示數(shù)不變,電表A2示數(shù)增大

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科目: 來源:期中題 題型:探究題

小明利用如圖甲所示電路,來探究通過導(dǎo)體的電流跟其兩端電壓及其電阻的關(guān)系。
(1)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持_________不變,分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論是: _____________________________________________。
(2)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要不斷改變Rx的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)保持不變,得到了I與R的關(guān)系圖像,如圖乙所示。實(shí)驗(yàn)中,由圖像可以得出的結(jié)論是___ _________________________________;此次實(shí)驗(yàn)中,電流 表的示數(shù)始終保持_________V不變。

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)(如圖),三只電表的讀數(shù)變化情況是:
[     ]
A.A表不變,V1表不變,V2表增大
B.A表減小,V1表減小,V2表增大
C.A、V1、V2表同時(shí)增大
D.A、V1、V2表同時(shí)減少

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科目: 來源:0115 期中題 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)們在做“探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”時(shí),采用了圖(甲)所示的電路圖。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,小麗把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω,每次閉合開關(guān)后,首先應(yīng)調(diào)節(jié)__________________,使____________保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù)。
(2)表是小麗同學(xué)測得的三組數(shù)據(jù),據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:_______________________________。

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科目: 來源:期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)物理的一種良好習(xí)慣。小璐同學(xué)對電學(xué)中的一個(gè)重要元件--滑動(dòng)變阻器進(jìn)行歸納,發(fā)現(xiàn)除了“保護(hù)電路”這一作用外,它在不同電路中還有著不完全相同的作用和目的,請你與她共同思考:
利用圖A可以研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中:探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是__________________________(“改變電阻兩端電壓”或 “保持電阻兩端電壓不變”),從而探究出一個(gè)規(guī)律;圖A也可以完成伏安法測定值電阻的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是___________________(“改變”或“保持”)定值電阻兩端電壓和電路電流,從而達(dá)到__________的目的;圖B可以用來完成伏安法測小燈泡正常工作時(shí)燈絲阻值的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達(dá)到__________,從而使小燈泡正常發(fā)光。

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