小明想測額定電壓為2.5V，正常工作時電流小于0.3A的小燈泡的電阻．
（1）圖是小明沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整．（要求滑動變阻器連入電路的阻值最大）
（2）連接好電路后，小明進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題： ①表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)并分析產生的原因．_____________．
②小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______________Ω．
（3）完成上述實驗后，小明想用原來的電路測量一段電阻絲R_x的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關， 發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實驗，請簡述實驗步驟并寫出計算R_x的最后表達式．（已知滑動變阻器的最大阻值為R₀）
實驗步驟：___________________________________
表達式：R_x=_________________________________．

在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，阻值為10Ω左右，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣。
（1）請你在下圖中用筆畫線代替導線完成電路連接。
（2）在連接電路時，開關應處于_________狀態(tài)，開關閉合前，滑動變阻器的滑片應移動到_________（選填“A”或“B”）端。
（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，則產生這一故障的原因是____________________________________。
（4）排除故障后，調節(jié)滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，電表的示數(shù)如下圖所示，則電壓表的示數(shù)為_________V，電流表的示數(shù)為_________A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_________。

為保證湖濱橋以及過轎車輛的安全，工作人員在橋的入口處安裝了“超載檢測報警系統(tǒng)”．檢測時，當車輛質量小于1×10⁵N時，綠燈亮、紅燈滅，表示可以通行；當車輛重量大于或等于1×10⁵N時，紅燈亮、綠燈滅，表示禁止通行．系統(tǒng)中的 電路元件如圖甲所示，其中壓敏電阻R_x在檢測時承受車輛的全部重量，它的阻值隨所受壓力F變化的圖象如圖乙所示；R₀為定值電阻；電磁繼電器線圈的阻值為10Ω，當流過線圈的電流大于等于30mA時，通電線圈的作用效果大于彈簧的作用效果，銜鐵被吸下，動觸點P和靜觸點 M斷開并和靜觸點Ⅳ接觸；電池組的電壓為6V；綠燈、紅燈 的正常工作電壓均為220V．
（1）請在圖甲中用筆畫線代替導線完成電路連接．
（2）定值電阻R₀的阻值為_____________Ω．

如圖所示，是利用電壓表和電流表測量電阻的實驗裝置。
（1）根據(jù)圖甲所示的電路圖把實物圖乙連接完整，要求電流表、電壓表均接低量程。
（2）圖丙是某一次測量時電壓表的數(shù)據(jù)，則此時電壓表的讀數(shù)是                  ，如果此時電流表的讀數(shù)是0.16A，則電阻是                  Ω。

如圖所示是某同學測量未知電阻R時所畫的電路圖，由于粗心，他沒有畫出電壓表和電流表的符號．經(jīng)推理，______是電壓表，______是電流表；如果電源電壓不變，當他將開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向上滑動時，表甲的示數(shù)將______，表乙的示數(shù)將______．

小芳同學想利用如圖所給的實驗器材“測定小燈泡的電阻”，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．
（1）如圖1所示，電路連接中有一處明顯錯誤，請你在錯誤處打“×”，并在原圖中畫出正確的電路連線．
（2）正確連接電路后，閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)為2.4V；繼續(xù)移動滑片P向______（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數(shù)為3.8V，此時電流表的示數(shù)如圖2所示為______A，小燈泡正常發(fā)光的電阻是______Ω．

請你利用如圖所示的器材測量小燈泡燈絲的電阻。
（1）把圖1中的實物電路用筆畫線代替導線連接完整；
（2）請根據(jù)實物電路在虛線框內畫出電路圖；

電路的識別與連接
（1）根據(jù)下圖1所示的電路圖，用筆劃線代替導線，將如圖2所示的實物圖連接起來。（要求：導線不能交叉）
（2）用“伏安法”測電阻的實驗中，某同學連接了如圖3所示的電路，電路連接中存在幾處錯誤和不足，請你找出來（待測電阻約為15 Ω。）
①                                                          ；
②                                                        ；
③                                                          。

如圖l所示的實驗器材是同學們所熟悉的，小剛同學想測出未知電阻R_X的阻值，他發(fā)現(xiàn)這些實驗器材中的電壓表已經(jīng)損壞了．請你在圖中選擇適當?shù)钠鞑臑樾�剛同學設計出一種可行的實驗．



（1）在圖2虛線框內畫出所設計的實驗電路圖
（2）寫出實驗的主要步驟并用恰當?shù)淖帜副硎緶y定的物理量．
（3）被測電阻的表達式R_X=______．

如圖所示，是小強同學連接的測電阻R_x的電路．
①電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線．
②請在虛線框中根據(jù)改正后的電路畫出電路圖．
③某次正確測量中電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖所示，則被測電阻R_x=______Ω．