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科目: 來源:不詳 題型:問答題

有三個燈泡L1、L2、L3,干電池三節(jié),開關(guān)一個,電流表三個A1、A2、A3.要求:
(1)把三節(jié)電池串聯(lián);
(2)把三個燈泡并聯(lián)在電源上,開關(guān)控制三盞燈;
(3)A1測L1的電流,A2測L1和L2的總電流,A3測三個燈泡的總電流.
請先根據(jù)圖中實物,連成實物圖.再根據(jù)實物圖畫出電路圖.(實物位置不得改動,連線不能交叉).
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在下圖中請你以筆代線將根據(jù)甲圖中的電路圖連接好電路.(其中A1的量程為0~0.6A,A2的量程為0~3A)
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該閉合開關(guān)______,斷開開關(guān)______;要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路應(yīng)該閉合開關(guān)______,斷開開關(guān)______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動中,小明和小紅兩人把一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接后,剛將最后一根導(dǎo)線接好,L2就亮了,但L1沒亮.
(1)他們在實驗操作中不當之處是:______.
(2)關(guān)于L1沒亮,小明認為L1的燈絲燒斷了,但小紅說L1的燈絲沒燒斷.你應(yīng)該支持______的觀點,理由是______
(3)對于L1沒亮,你的分析可能原因是:______

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

圖甲是用電壓表測電壓的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物按電路圖的順序連接起來.
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科目: 來源:黃埔區(qū)一模 題型:填空題

如圖所示是一節(jié)普通的新干電池,它的電壓為______伏,該電池的正極在圖中的______端.家庭電路中,控制用電器工作的電鍵與用電器之間的連接方式是______聯(lián)連接.

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科目: 來源:貴陽 題型:問答題

請你在圖中每個方框中畫上一個電路元件符號,使其成為一個正確的電路圖.
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科目: 來源:青島 題型:問答題

小組測量小燈泡的電阻,設(shè)計的電路圖中有1處錯誤,請你將錯誤之處圈出來,并改正在原圖上.然后按照改正好的電路圖,將沒有完成的實物圖連接好.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

對于如圖所示的電路,欲使燈亮同時鈴響,必須先閉合開關(guān)______,再閉合開關(guān)______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)左圖所示的電路圖,完成右圖中實物的連接,開關(guān)S為單刀雙擲開關(guān).

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同步練習冊答案