科目： 來源：不詳 題型：多選題

用電流表測(cè)如圖所示電路中的電流，下列說法正確的是（　�。�

A．將電流表接在a處時(shí)，可測(cè)量流過兩只燈泡的總電流

B．將電流表接在c處時(shí)，只能測(cè)出流過燈泡L2的電流

C．將電流表接在d處時(shí)，只能測(cè)出流過燈泡L1的電流

D．不管電流表接在何處，都能測(cè)出流過電流表本身的電流

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖，電流表A₁的示數(shù)為0.4A，電流表A₂的示數(shù)為0.3A，L₁和L₂的電流相等，則通過L₃的電流為______A．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電路中，若A₁的讀數(shù)是0.2A，A₂的讀數(shù)是0.3A，則A的讀數(shù)是（　�。�

A．0.1A

B．0.2A

C．0.3A

D．0.5A

科目： 來源：桂平市三模 題型：單選題

在圖所示電路中，開關(guān)S閉合后，電流表A₁的示數(shù)大于A₂的示數(shù)．下列說法正確的是（　�。�

A．若只將R1與R2的位置對(duì)調(diào)，電流表A1的示數(shù)一定不變，A2的示數(shù)可能變大

B．若只將R1與R3的位置對(duì)調(diào)，電流表A1的示數(shù)一定變小，A2的示數(shù)一定變大

C．若只用電壓表V1替換電流表A1，電壓表V1無示數(shù)，電流表A2的示數(shù)變大

D．若用電壓表V1、V2分別替換電流表A1、A2，電壓表V1的示數(shù)比V2的大

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，如果電流表A₁和A₂的讀數(shù)分別為0.6A和0.2A，則流過燈L₁與燈L₂的電流分別為 ______A，______A．

科目： 來源：南海區(qū)模擬 題型：問答題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合后，通過燈L₁、L₂的電流之比為2：3，則L₁與L₂是______聯(lián)的，電流表A₁與A₂的示數(shù)之比為______．

科目： 來源：安徽 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓為2V保持不變，電阻R₁=5Ω，R₂=10Ω．當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電流表A₁的示數(shù)是______A；當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表A₂的示數(shù)是______A．

科目： 來源：江蘇期中題 題型：填空題

如圖所示，如果電流表A₁和A₂的讀數(shù)分別為0.6A 和0.2A ，則流過燈L₁與燈L₂的電流分別為    ___    ，    ___   ．

科目： 來源：廣東省競(jìng)賽題 題型：探究題

在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖。
（1）電流表在使用時(shí)必須            （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中。
（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流指針如圖2所示，出現(xiàn)這故障的原因是              。

                                                                                  圖1                                    圖2

（3）連接正確后，測(cè)出三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)。請(qǐng)將電流表的讀數(shù)（如圖3）寫入表格。 數(shù)據(jù)記錄：

（4）分析上表的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是_________________________________。上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是：____________________；
（5）通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，他們得出結(jié)論：I_C＝                。請(qǐng)你對(duì)該小組的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行簡單評(píng)估（指：實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題和改進(jìn)的方法）。
存在的問題：                                                                                                ；
改進(jìn)的方法：                                                                                                。