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科目: 來源:山東省期末題 題型:探究題

下面是某同學擬出的一份實驗報告,請完成下列表中空缺的問題

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示 ,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A、0.8A 和 0.3A;那么通過L1的電流為_____A, 通過L2 的電流為_____A,L3中的電流為______A。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

如圖所示,電源電壓不變,當開關S閉合時,電流表示數(shù)是0.8安;當開關S斷開時,電流表示數(shù)改變了0.5安,則電阻R1與電阻R2的阻值之比是
[     ]
A,3:5
B.5:13
C.5:3
D.13:5

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科目: 來源:專項題 題型:填空題

兩個小燈泡并聯(lián),當電路接通后兩個小燈泡均正常發(fā)光,如果其中一個燈泡壞了,則另外一個燈___________。(填“亮”或“不亮”)

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

如圖所示電路,已知電源電壓為3V,R2為6Ω,當S斷開時,電流表的示數(shù)為1A,如把S合上,電流表的示數(shù)為
[     ]
A.0.5A
B.0.75A
C.1A
D.1.5A

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

在你家中,同時工作的用電器越多,干路中的電流越_________。

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科目: 來源:0117 期中題 題型:填空題

在電路中并聯(lián)著兩盞電燈L1和L2,它們的電阻分別為150Ω和450Ω, 若流過L1的電流強度為1.5A,那么流過L2的電流為___________A。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示電路中,三個電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3,它們的大小關系是
[     ]
A.I1 = I2 = I3
B.I1 > I2 = I3
C.I1 > I2 > I3
D.I1 > I3 > I2

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科目: 來源:同步題 題型:探究題

小明和小強在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓檔位)、四個阻值不等的電燈以及若干條導線,進行了大膽地探究。如圖所示是他們的實驗電路圖。
(1)他們的猜想是:________________________ (只寫一種猜想)。
(2)小明按照電路圖正確地進行實驗,得到了表1中的實驗數(shù)據(jù)。小明在實驗中,是靠只改變________而得到實驗數(shù)據(jù)的:
(3)小強也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗,卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。小強在實驗中是靠只改變________而得到實驗數(shù)據(jù)的。
[分析論證]
(4)從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:________________。

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科目: 來源:湖北省期末題 題型:實驗題

如圖1甲是“探究并聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:
(1)請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線將圖1乙中的實物連接完整。
(2)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是_______的(填“相同”或“不相同”)
(3)實驗中電流表的示數(shù)如圖2所示,則通過L2的電流為________A。
(圖1)
                                                                                                       圖2

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