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科目: 來源:不詳 題型:問答題

為了研究電阻跟哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)中必須( 。
A.保持一個(gè)因素不變,改變其它因素,比較電阻中電流的大小
B.同時(shí)變化多個(gè)因素,保持其它因素不變,比較每次電阻中電流的大小
C.一次只改變某一因素,保持其它因素不變,比較每次電阻中的電流大小
D.保持電阻兩端的電壓不變,同時(shí)改變某一個(gè)或幾個(gè)因素,比較電阻中的電流大小

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將一根粗細(xì)均勻的鋁導(dǎo)線從中點(diǎn)處對(duì)折后使用,則此時(shí)鋁導(dǎo)線電阻大小將變?yōu)樵瓉淼模ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.2倍B.1/2C.1倍D.1/4

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科目: 來源:仙桃 題型:單選題

小紅發(fā)現(xiàn)近來家里的臺(tái)燈發(fā)光越來越暗了,造成這一現(xiàn)象的原因可能是(  )
A.燈絲變得越來越細(xì)了B.燈絲變得越來越短了
C.燈泡兩端的電壓升高了D.燈泡的實(shí)際功率變大了

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中
(1)①小明的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)
②小亮的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)
③小敏的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)
④根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為電阻還與______有關(guān).
(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分連接.若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該選導(dǎo)線______和______進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn);要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線______和______進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(3)他們是通過觀察______來判斷電阻的大。@中研究問題的方法叫______;請(qǐng)?jiān)倭信e一個(gè)例子______.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明在學(xué)習(xí)了電阻的知識(shí)后,他做了如圖所示的一個(gè)小實(shí)驗(yàn).用酒精燈給鐵絲加熱,在鐵絲溫度升高并發(fā)熱的過程中,觀察到電流表的示數(shù)變小了,燈泡變暗了,根據(jù)上述信息,提出一個(gè)問題并回答.
問題:______
______.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

燈泡的燈絲斷了再搭接上,接到原來的電源上,燈泡比以前更______了,這是因?yàn)闊艚z電阻______,消耗的功率______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

有一根均勻的鋁導(dǎo)線,將其均勻拉長后,它的電阻將( 。
A.變小B.變大
C.不變D.先變小后變大

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小明探究電阻絲的阻值是否與溫度有關(guān),請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.
①找到的器材有:______
②設(shè)計(jì)簡單的方案______.
內(nèi)容包括提問、猜想或假設(shè)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察要點(diǎn)和分析論證.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小季在探究影響電阻導(dǎo)體大小的因素的活動(dòng)后,想到鹽水也能導(dǎo)電,他想研究鹽水導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān).于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):他連接了如圖所示的電路,他用兩塊表面平整大小相同的金屬板正對(duì)著平行地插入鹽水中,并將金屬板連入電路.請(qǐng)你幫助他完成下列探究過程.

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Ⅰ.小季在實(shí)驗(yàn)探究前先提出了多種猜想,他根據(jù)同學(xué)們的交流和篩選,最終提出影響鹽水導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱的因素可能有:
(1)兩金屬板間距離;(2)鹽水的溫度;(3)鹽水的濃度;
請(qǐng)你也提出一個(gè)猜想:(4)______.
Ⅱ.小季決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究以上猜想.(1)實(shí)驗(yàn)中,為了將鹽水的導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱“顯示”出來,具體的做法是______.
(2)影響鹽水導(dǎo)電能力強(qiáng)弱的因素有多個(gè),如果要研究其中的一個(gè)因素是否影響鹽水導(dǎo)電能力應(yīng)該采用的科學(xué)方法是______.
(3)為此,除了裝置圖中出現(xiàn)的器材外,你還需要的器材有______.
Ⅲ.小季和同學(xué)們分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,小季想驗(yàn)證鹽水導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱與鹽水溫度的關(guān)系,請(qǐng)你幫他寫出簡要的實(shí)驗(yàn)操作及簡單的分析過程.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)溫度一定時(shí),比較兩根鋁線的電阻的大小,下列說法正確的是(  )
A.長導(dǎo)線電阻大
B.細(xì)導(dǎo)線電阻大
C.長度相同,粗導(dǎo)線電阻大
D.粗細(xì)相同,長導(dǎo)線的電阻大

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