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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小剛同學用實驗的方法一只小燈泡正常發(fā)光的燈絲的電阻為R1,小燈泡不使用時,測得其電阻為R2,則R1與R2比較,發(fā)現(xiàn)R1 R2,其原因是 .

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科目: 來源:梅州 題型:單選題

用粗細均勻的電熱絲加熱燒水,通電10min可燒開一壺水,若將電熱絲對折起來接在原來的電路中,則燒開同樣一壺水的時間是(不計熱量損失)( 。
A.2.5minB.5minC.20minD.40min

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

當溫度一定時,材料和粗細都相同的兩根導體,長導線的電阻比短導線的電阻______.

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科目: 來源:廣安 題型:問答題

在“探究導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中:
(1)甲同學的猜想是:①電阻可能與導體的材料有關(guān).
乙同學的猜想是:②電阻可能與導體的溫度有關(guān).
丙同學的猜想是:③電阻可能與導體的橫截面積有關(guān).
根據(jù)你掌握的電學知識,你認為:④電阻還與______有關(guān).
(2)現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如表.
金屬絲代號  材料  長度/m   橫截面積/mm2
  A  金屬甲  1 0.2 
 B 金屬甲   1 0.1 
 C 金屬乙  1  0.1
 D 金屬乙  0.5  0.1
選用導線A和B進行實驗,可以探究______(選填“甲”“乙”或“丙”)同學的猜想.要想探究猜想①應(yīng)該選用______(選上面表格中導線的字母代號)兩根導線進行實驗.

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科目: 來源:懷柔區(qū)一模 題型:單選題

關(guān)于電阻的大小(不考慮溫度對電阻的影響),以下說法正確的是( 。
A.導線越長,電阻越大
B.導線越粗,電阻越小
C.鐵導線的電阻比鋁導線的電阻大
D.同種材料、粗細相同的導線,短的電阻小

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科目: 來源:專項題 題型:問答題

閱讀短文,回答問題:
                                                                                 巨磁電阻效應(yīng)
         1988年阿爾貝·費爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復合膜電阻中,微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”。
        更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”。組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”。
         進一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時。用R0表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學家測得鐵、鉻組成的復合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如乙圖所示。
         1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息。
(1)以下兩種金屬組成的三層復合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是_______。
A.銅、銀
B.鐵、銅
C.銅、鋁
D.鐵、鎳
(2)對鐵、鉻組成的復合膜,當膜層厚度是1.7nm時,這種復合膜電阻________ (選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”。
(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的________信息轉(zhuǎn)化為電信息。
(4)鐵、鉻組成的復合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時,其電阻R比未加磁場時的電阻R0 _______(選填 “大”或“小”)得多。
(5)丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1 表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域。將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是丁圖中的______。

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科目: 來源:專項題 題型:探究題

鉛筆芯主要成分是石墨,筆芯軟硬程度不同的鉛筆其用途不同,例如作圖用6B軟鉛筆、寫字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6H硬鉛筆.鉛筆芯是導體,張華同學猜想鉛筆芯電阻大小可能與其軟硬程度有關(guān).張華選擇干電池、軟硬程度不同的鉛筆芯、小燈泡、開關(guān)、導線,設(shè)計實驗對這個問題進行了探究.
(1)張華同學選取軟硬程度不同的鉛筆芯進行研究時,應(yīng)考慮到它們的_________和_________等因素是相同的;
(2)若圖乙中鉛筆芯的硬度比圖甲中大,開關(guān)閉合后,張華根據(jù)觀察到的小燈泡的亮度情況,可確定乙圖中鉛筆芯的電阻_________(選填“大”或“小”),說明鉛筆芯的電阻與軟硬程度 _________ (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(3)張華想借助電阻箱,用“替代法”較準確的測出鉛筆芯的電阻.除了上述器材和電阻箱外,還需必備的器材是:_________;張華的做法是:用電阻箱替代圖中的鉛筆芯,調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值,使_________的大小與原來接鉛筆芯時的大小相同,則電阻箱接入電路的阻值就是鉛筆芯的電阻值.

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)回答:安裝家庭電路取用導線時,應(yīng)從銅線和鐵線中,選用 _________線。制作一個滑動變阻器,選擇電阻線材料時,應(yīng)從錳銅合金和鎳鉻合金中,選用_________線。

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

當溫度一定時,比較兩根銅導線電阻的大小,下列說法中正確的是:
[     ]
A.導線較粗的電阻大
B.若它們粗細相同,則導線較長的電阻大
C.導線較細的電阻大
D.若它們長度相同,則導線較粗的電阻大

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科目: 來源:期末題 題型:探究題

小明同學在科技活動中,了解到有一種熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖像如圖甲所示。請回答:
(1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而_________(選填 “增大”或“減小”)。
(2)小明想利用熱敏電阻制成溫度報警器。實驗室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化)。為了辨別它們,小明設(shè)計了如圖乙所示的電路。
① 接下來小明應(yīng)進行的操作步驟是: ____________________________。
② 如何判斷哪只是熱敏電阻? ____________________________________。

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