（1）圖2所示的實(shí)物電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)按圖所示的連接情況用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖2中正確連接。 
（2）為了探究電阻的大小是否與材料有關(guān)，必須選用長(zhǎng)度和               都相同、          不同的導(dǎo)線分別接入電路中MN兩點(diǎn)間，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（3）為了探究電阻的大小是否與長(zhǎng)度有關(guān)，小李同學(xué)選用符合要求的導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)；接著選擇較短的導(dǎo)線接入電路中MN兩點(diǎn)間，閉合電鍵做第二次時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針?biāo)�指位置如圖3所示的現(xiàn)象，這表明                    ；若要繼續(xù)正確探究這一關(guān)系，這時(shí)需要小李同學(xué)做出的調(diào)整是                                     。

A．當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零
B．當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長(zhǎng)至原來(lái)的二倍時(shí)，他的電阻減小為原來(lái)的一半
C．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，所以溫度無(wú)論如何變化，電阻也不可能變?yōu)榱?
D．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無(wú)關(guān)

A、采用序號(hào)1與2對(duì)比，是研究電阻大小是否與材料有關(guān)
B、采用序號(hào)1與3對(duì)比，是研究電阻大小是否與橫截面積有關(guān)
C、采用序號(hào)4與2對(duì)比，是研究電阻大小是否與長(zhǎng)度有關(guān)
D、采用序號(hào)3與4對(duì)比，是研究電阻大小是否與橫截面積有關(guān)

（1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，還缺少一個(gè)元件，她應(yīng)該在電路中再接入的元件是 _________ ．
（2）為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察 _________ ．
（3）另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小芳的電路作了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串連接入電流表．你認(rèn)為 _________ 同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是 _________．
（4）小芳做出了如下猜想：
猜想①：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
猜想②：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想③：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示，請(qǐng)完成下列填空（只填序號(hào)）：

要驗(yàn)證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 _________ ；
要驗(yàn)證猜想②，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 _________ ；
要驗(yàn)證猜想③，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 _________ ．

（1）為研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線_________ ．
（2）為研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線_________ ．
（3）為研究電阻與導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線________ ．