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科目： 來(lái)源：北京市期中題 題型：單選題

室溫下一段銅線(xiàn)電阻為R，兩端電壓為U，通過(guò)的電流為I，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
[     ]
A、R是由銅線(xiàn)的長(zhǎng)度和橫截面積決定的     
B、R的大小與U有關(guān)
C、銅線(xiàn)的電阻對(duì)電流通過(guò)有阻礙作用        
D、R的大小與I無(wú)關(guān)

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科目： 來(lái)源：江蘇期中題 題型：填空題

有同種材料制成的三根金屬絲甲、乙、丙電阻關(guān)系為R甲＜R乙＜R丙, 如果它們的長(zhǎng)度相等，則橫截面積最大的金屬絲是_________ ；如果它們的橫截面積相同，則最長(zhǎng)的金屬絲是________.

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科目： 來(lái)源：江蘇期中題 題型：探究題

如圖，是某校研究性學(xué)習(xí)小組做“決定電阻大小的因素”探究實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路，為 了便于說(shuō)明問(wèn)題，采用控制變量的方法研究， 即每次挑選兩根合適的導(dǎo)線(xiàn)，測(cè)出通過(guò)它們的 電流大小，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論. 下表 是研究性學(xué)習(xí)小組的部分器材目錄，請(qǐng)回答下 列問(wèn)題.
（1 ）某同學(xué)選用導(dǎo)線(xiàn)A 、C 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其意圖是為了研究電阻與        的關(guān)系；
（2 ）為了研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線(xiàn)是              ___   ；
（3 ）為了研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線(xiàn)是            ____     .

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科目： 來(lái)源：福建省期中題 題型：探究題

小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，做出了如下猜想：
猜想①：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；  
猜想②：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；  
猜想③：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
供她選擇的導(dǎo)體如表三所示：
（1 ）要驗(yàn)證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是               （選填材料的序號(hào)），
（2 ）要驗(yàn)證猜想②，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是               （選填材料的序號(hào)），
（3 ）要驗(yàn)證猜想③，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是               （選填材料的序號(hào)）。

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科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：填空題

用燈泡、導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)和鎢絲、電源組成串聯(lián)電路，來(lái)探究“鎢絲的電阻與溫度之間的關(guān)系？”，小明連接了如圖所示電路．閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡發(fā)光，再用酒精燈對(duì)鎢絲進(jìn)行加熱，會(huì)發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變_________，此現(xiàn)象可說(shuō)明_________．

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科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：探究題

用實(shí)驗(yàn)探究決定電阻大小的因素，供選擇的導(dǎo)體規(guī)格如下表：
（1）我們用到的實(shí)驗(yàn)方法是：
1、_________；
2、_________．
（2）研究電阻與材料的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選_________和_________．
（3）研究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制材料、橫截面積不變，應(yīng)選________和_________．
（4）選_________和_________可研究電阻與橫截面積的關(guān)系．
（5）對(duì)導(dǎo)體的選擇合理的一組是（_________）
A、②③⑤⑥；
B、②③⑥⑦；
C、⑤⑥⑦⑧；
D、①⑤⑥⑦

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科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：填空題

如圖是探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)物圖．請(qǐng)你提出一個(gè)電阻的大小與什么因素有關(guān)的猜想，并回答其他問(wèn)題．
（1）你的猜想：_________．
（2）你選擇的導(dǎo)線(xiàn)：_________；（填圖中導(dǎo)線(xiàn)代號(hào)）
（3）如果分別把圖中的A、C導(dǎo)線(xiàn)接人電路中的M、N兩點(diǎn)間，則接入_________導(dǎo)線(xiàn)時(shí)，電流表的示數(shù)較小，這說(shuō)明電阻的大小與導(dǎo)體的_________有關(guān)．

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科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：探究題

小明和小華做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備在圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：
（1）他們應(yīng)該選擇序號(hào)為_(kāi)________的兩根電阻絲來(lái)研究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系．
（2）他們選擇序號(hào)為1、2的兩根電阻絲來(lái)研究電阻與_________的關(guān)系．
（3）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)觀察_________或_________來(lái)比較電阻絲電阻的大�。畬�(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的阻值_________（選填“較大”或“較小”）．
（4）以上（3）中判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是（_________）
A．水壓使水管中形成水流，類(lèi)似地，電壓使電路中形成電流
B．根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)
C．通過(guò)觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體撞后移動(dòng)距離的大小，可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小
D．研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同．

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科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：判斷題

用實(shí)驗(yàn)探究導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積對(duì)電阻的影響時(shí)，實(shí)驗(yàn)所需要的電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、燈泡、電流表都具備且完好，但供選擇的導(dǎo)體只有下表中的兩種規(guī)格：
利用現(xiàn)有器材能夠完成以下哪些探究任務(wù)？若能完成，在括號(hào)內(nèi)打“√”；若不能完成，在括號(hào)內(nèi)打“×”．
A、探究導(dǎo)體的材料對(duì)電阻的影響（_________）
B、探究導(dǎo)體的長(zhǎng)度對(duì)電阻的影響（_________）
C、探究導(dǎo)體的橫截面積對(duì)電阻的影響（_________）

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科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：探究題

在探究影響電阻的因素時(shí)，需在相同電壓的條件下，比較通過(guò)不同導(dǎo)線(xiàn)的電流，以現(xiàn)影響電阻大小的因素．下表是幾種實(shí)驗(yàn)用導(dǎo)線(xiàn)的參數(shù)．
（1）根據(jù)不同的探究目的，選擇恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)線(xiàn)：
①為探究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)在上表中選擇導(dǎo)線(xiàn)_________；
②為探究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)在上表中選擇導(dǎo)線(xiàn)_________；
③為探究電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)在上表中選擇導(dǎo)線(xiàn)_________．
（2）以探究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系為例，
①畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄的表格．
（3）此實(shí)驗(yàn)中，我們采用的研究方法是：_________．至今為止，好多實(shí)驗(yàn)都用到了這種方法，請(qǐng)舉二例： ①_________；②_________．

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