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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

俗話說(shuō)“八月桂花香”,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    溫度越高,桂花的香味擴(kuò)散得越慢
  2. B.
    若溫度低于0℃,這個(gè)現(xiàn)象就消失
  3. C.
    這個(gè)現(xiàn)象能說(shuō)明分子間有相互作用力
  4. D.
    這個(gè)現(xiàn)象能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示為汽油機(jī)汽缸示意圖,該圖中A表示此時(shí)汽油機(jī)正處于工作過(guò)程中的________,圖B中能量的轉(zhuǎn)化是:________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能,只有圖________對(duì)外做功.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某游泳池深水區(qū)的水深可達(dá)2米,則水對(duì)深水區(qū)底部的壓強(qiáng)為_(kāi)_______帕;若該處底部出水口的面積為0.02米2,水對(duì)出水口的壓力為_(kāi)_______牛。若某人的體積約為0.05米3,當(dāng)他潛入水中時(shí)排開(kāi)水的重力是500牛,則他受到的浮力為_(kāi)_______牛。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,是小明在做“探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).在圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響.

(1)在研究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系時(shí),小明選擇了如圖乙所示的兩根金屬絲,小華認(rèn)為不妥,這是由于他沒(méi)有保證兩根電阻絲的________相同.
(2)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中如果用電流表代替小燈泡,更容易比較電路中電流的大小,于是她把燈泡更換為電流表;而小明認(rèn)為燈泡應(yīng)該不動(dòng),而在原電路中再串聯(lián)接入一個(gè)電流表.你認(rèn)為_(kāi)_______的改進(jìn)更好一些,理由是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于打擊樂(lè)器,下列說(shuō)法中不正確的是


  1. A.
    打擊力量越大,聲音響度越大
  2. B.
    鼓面越大聲音越響亮
  3. C.
    鼓面繃得越緊,音調(diào)越高
  4. D.
    鼓的大小不同,音色不同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有一種裝修用的新型材料,外觀很像大理石.現(xiàn)給你托盤(pán)天平(含砝碼)、一小塊材料樣品、溢水杯、燒杯、水、細(xì)線.請(qǐng)你測(cè)出它的密度.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;
②用天平測(cè)樣品的質(zhì)量如圖甲、乙所示,樣品的質(zhì)量為_(kāi)_______g.
③再用天平測(cè)出________,并將溢水杯裝滿水;
④用細(xì)線系好樣品,________.
(2)樣品密度的表達(dá)式是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在探究杠桿平衡條件時(shí),讓杠桿處于水平位置平衡:(1)是為了便于________;
(2)如圖甲的杠桿已懸掛了三個(gè)相同的鉤碼,請(qǐng)?jiān)趫D中合適位置懸掛若干個(gè)相同鉤碼(不能再是三個(gè)),使杠桿仍在水平位置平衡;
(3)小東采用的是在另一側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉,如圖乙所示,分別測(cè)出G、F1、l1、l2,他發(fā)現(xiàn)G×l2≠F1×l1,你認(rèn)為他操作中的錯(cuò)誤是:________,正確的做法是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,電源電壓為4.5V且不變,電壓表量程“0~3V”,電流表量程“0~0.6A”,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“15Ω lA”,燈泡L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下.
求:
(1)滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍;
(2)燈泡的最小功率;
(3)該電路的最大功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向并畫(huà)出螺線管的繞線.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示為我國(guó)古代船工打撈深水中重物(鐵牛)的示意圖.船工先將繩索的一端捆牢鐵牛,另一端捆在兩木船間的大木頭上,使繩索繃緊,然后將船上的沙土逐漸拋人水中.從船工開(kāi)始拋沙土到鐵牛即將離開(kāi)河床的過(guò)程中(假設(shè)水面的升降忽略不計(jì).鐵牛位置不變,繩索不可伸長(zhǎng)).以下物理量,始終不發(fā)生變化的是


  1. A.
    鐵牛和船(包括船上的人、術(shù)頭及剩余的沙土)受到的總重力
  2. B.
    船(包括船上的人、木頭及剩余的沙土)受到的浮力
  3. C.
    繩索對(duì)鐵牛的拉力
  4. D.
    鐵牛對(duì)河床的壓強(qiáng)

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