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科目: 來源:中考真題 題型:實驗題

在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω  2A”字樣,小燈泡的電阻接近10Ω。
(1)連接不完整的電路如圖甲所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉);
(2)連接好電路后,為了保證電路安全,應(yīng)將滑動變阻器滑片移至            (選填“A”或“B”)端,才能閉合開關(guān);
(3)當(dāng)閉合電路的開關(guān)時,若出現(xiàn)以下不正,F(xiàn)象(見下表),請從下列選項中選擇可能的原因填入表中(只需選填選項代號);
A.電路中小燈泡開路                  
B.電路中小燈泡短路
C.滑動變阻器連入電路中的電阻太小    
D.滑動變阻器連入電路中的電阻太大
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是                 W
(5)將圖中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是        
A.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系    
B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系        
D.探究電流與電阻的關(guān)系

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科目: 來源:湖南省中考真題 題型:實驗題

用圖甲所示電路圖測量小燈泡的電功率,電源電壓為3V.小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時電阻約為10Ω.
(1)用筆畫線表示導(dǎo)線,選好電流表量程,將圖乙電路連接完整;
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于           狀態(tài);
(3)閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
[     ]
A.小燈泡短路      
B.小燈泡斷路    
C.電流表接觸不良      
D.電流表短路
(4)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某一點,電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時小燈泡兩端的電壓為           V.若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖乙中滑動變阻器的滑片P向          (選填“C”或“D”)端移動,使電壓表的示數(shù)為          V.根據(jù)該組同學(xué)實驗得到的I﹣U圖象(圖丁所示)信息,小燈泡的額定功率為           W.

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科目: 來源:遼寧省中考真題 題型:實驗題

在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡標(biāo)有“2,5V”字樣,電源由兩節(jié)新干電池組成,燈泡電阻約為10Ω,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
(1)小芳設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示,按照電路圖連接的實物圖如圖乙所示,圖乙中有一處明顯錯誤是                                           。
  
圖甲                                  圖乙                                圖丙
(2)改正錯誤后,經(jīng)檢查電路連接無誤.實驗過程中,當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V時,電流表的指針位置如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為                      A。
(3)本實驗測得小燈泡的額定功率為                       W。
(4)通過分析表格中數(shù)據(jù)以及實驗現(xiàn)象可知,燈泡的亮度是由_____          決定的
(5)小芳設(shè)計的表格中有一處不妥,請幫助她指出來求電功率的平均值 。
(6)如果實驗中發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,可能出現(xiàn)的故障是                       。

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科目: 來源:山東省中考真題 題型:實驗題

小明同學(xué)利用電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線,做測定額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實驗。
(1)請你在虛線框內(nèi)設(shè)計出該實驗的電路圖;
(2)他根據(jù)設(shè)計的正確電路圖進行實驗,實驗記錄與計算如下表:
他注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮。根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是______________________________________________;
(3)小明突然想到,利用這個實驗記錄還可以用來計算燈絲的電阻,于是小明又繪制了以下表格,并完成了計算。
根據(jù)小明的計算結(jié)果找出電阻隨電壓變化的規(guī)律是________________________________________;這一規(guī)律產(chǎn)生的主要原因是_____________________________________。

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

在用電流表、電壓表測小燈泡額定功率的實驗中,已知小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣,小劉同學(xué)正確連接好實驗電路,如圖所示.
(1)請你根據(jù)小劉同學(xué)的實驗電路圖在虛線框中畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)實驗過程中,小劉同學(xué)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,請分析電路出現(xiàn)故障的原因之一:____________________________________;
(3)排除故障后,小劉同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使燈泡正常 發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.5A,則小燈泡的額定功率為_____________W.
(4)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有器材完成實驗,你認為應(yīng)如何操作?

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:實驗題

小名同學(xué)利用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗,已知電源電壓3V,燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣。
(1)小名連接了如圖1所示的實驗電路,檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯誤。請你在這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線。
(2)電路改正后,閉合開關(guān),小名發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變。出現(xiàn)故障的原因可能是______________________ 。
(3)故障排除后,開始進行實驗,小名根據(jù)測出的數(shù)據(jù),在圖2中畫出了小燈泡I-U關(guān)系的圖像。由圖2可以判斷,小燈泡的額定功率為_________ W。
(4)根據(jù)圖2還可以判斷,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸_________ ,原因是_____________ 。
(5)若小名另選用電壓為6V的穩(wěn)壓電源,測量標(biāo)有“3.4V” 字樣小燈泡的電功率。假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗,請在方框中設(shè)計出符合要求的實驗電路圖。

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科目: 來源:安徽省中考真題 題型:實驗題

在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω。
(1)某同學(xué)連接的電路如圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
①_______________________________________________________;
②_______________________________________________________。
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是______________________。
(3)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為_________V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如乙圖所示,讀數(shù)為_________A,該燈泡的額定功率為_________W。
(4)該實驗還可以測定小燈泡的電阻,根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),這個小燈泡正常工作時的電阻為_________Ω。

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科目: 來源:期中題 題型:實驗題

在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。圖是小向同學(xué)沒有連接完的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整;
(2)實驗中,小向同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是                                                      ;
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖甲所示,為            V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向            端滑動(選填“左”或“右”);
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是                 W。 

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

測小燈泡的電功率:
a、實驗的目的: _________ ;
b、實驗的原理: _________ ;
c、實驗的電路圖;
d、結(jié)論.P與P的關(guān)系:若U=U,則P_________ P,小燈泡_________ 發(fā)光;若U<U,則P_________ P,小燈泡_________ ;若U>U,則P_________ P,小燈泡_________ ;若U=U,則P=_________P

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科目: 來源:江蘇中考真題 題型:實驗題

小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時,連接的實物電路如圖甲所示,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)用筆畫線替代導(dǎo)線,將實物電路連接完整
(2)碰接電路的最后一根導(dǎo)線時,燈泡立即發(fā)光,而且很亮,則連接電路時存在的不規(guī)范或不妥當(dāng)是:
____________________________;②____________________________
(3)實驗過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時小燈泡正常發(fā)光,由圖乙可知,此時電流表的示數(shù)為__________A,小燈泡的額定功率為___________W.
(4)小明受此實驗啟發(fā),想測定電動自行車上用作照明的LED(發(fā)光二極管)額定功率.在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示,查閱資料知道該LED的額定電壓為3V,結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為_________W.小明進一步發(fā)現(xiàn),在額定電壓下工作時,LED比小燈泡亮,請對此現(xiàn)象作出解釋_________________________________

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