在測定小燈泡額定功率的實驗中，有器材：電阻約為10Ω的小燈泡一只，量程為3V的電壓表一個，開關一個，滑動變阻器一個，電源電壓3V，導線若干。另可供選擇的電流表有：
A．量程為100mA的電流表； B．量程為0.6A的電流表； C．量程為3A的電流表。 
（1）為保證測量比較準確，電流表應選________。
（2）實驗的電路圖如圖1所示，圖中甲是__________ 
（3） 根據(jù)電路圖連接好實物后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近3V，取下燈泡，兩表的示數(shù)仍不變，出現(xiàn)故障的原因可能是_______________________________。
（4）故障排除后進行實驗，若小燈泡的額定電壓為2V，當滑動變阻器的滑片在圖所示的位置時，電壓表的示數(shù)只有1.8V，為了測出小燈泡的額定功率，此時應把滑片向__________適當移動。
（5）根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，畫出了電流、電壓的關系圖象（如圖2），由此可知小燈泡的額定功率為______ W。
（6）利用圖1的電路，還可以完成的實驗有：________________________ 。（寫出一個即可）

（1）寫出下列讀數(shù)：圖1所示體溫計示數(shù)是________℃，天平讀數(shù)是________g，電壓表讀數(shù)是________V。

小宇做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有“3.8V”字樣）。
（1）如圖所示，他所連接的實驗電路存在錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確．請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，畫出正確的接法。
（2）電路連接正確后，閉合開關，記錄的部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示。 分析表中實驗數(shù)據(jù)可知：第1次實驗中，小燈泡不發(fā)光的原因是_______________，接下來應進行的操作是_____________________ ；所用電源電壓約為_________V。
（3）由于小宇粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻：R===5Ω，再計算出燈泡的額定功率：P＝==2.888W。請你對小宇計算額定功率的方法作出評價：小燈泡的額定功率_______（選填“大于”“等于”或“小于”）2.888W，理由是______________________。

下列電路圖中電源電壓U保持不變，小燈泡的額定電壓為U₀，且U＞U₀，定值電阻的阻值為R。在不改變電路連接的情況下，能測出小燈泡額定功率的是

在“測定小燈泡的額定功率”實驗中，小雨同學用一個電壓表、一個電流表、一個開關，電壓為3V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡和一個標有“20Ω、1.5A”的滑動變阻器。
（1）如果小燈泡的額定功率小于1W，電流表的量程應選_______A為宜。
（2）請用筆畫線代替導線，將圖甲的實物電路連接完整（連線不得交叉）。要求當滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表示數(shù)增大。
（3）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和他兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，小雨畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關系圖像（如圖乙），根據(jù)圖像提供的信息，計算出小燈泡的額定功率為_________W，小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而_________ （填“增大”、“減小”或“不變”）。
（4）另一組的同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中操作不當之處________________________________ （寫出一種即可）。

甲、乙兩組同學利用圖1所示的電路測定小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為2.5V，所用滑動變阻器銘牌上標有“1002A”的字樣電源電壓不變。
（1）甲、乙兩組同學按圖連接電路，閉合開關S前，滑動變阻器的滑片P應調(diào)到圖中的_________點處（選填“a”或“b”）。
（2）如果（1）中的滑動變阻器滑片P的位置調(diào)節(jié)正確，當他們閉合開關S后卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮此時電壓表、電流表的示數(shù)如下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，分析產(chǎn)生故障的原因并填人表中空格處。（電流表、電壓表、滑動變阻器、燈泡均正常）

小明同學為了探究“燈泡發(fā)光時亮度與哪些因素有關”，設計了如圖電路，他分別把幾只不同規(guī)格的小燈泡接入電路中，并使它們能正常發(fā)光，且在表中記錄了有關電壓，電流值和燈泡亮度情況：

如圖1是小蘭同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中所連接的實物圖。燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約9Ω，滑動變阻器阻標有“20Ω 1A”字樣：
（1）把電壓表正確連入電路。
（2）在開關閉合前，應將滑片P放在______端。（選填“A”或“B”）
（3）小蘭合理地連接好電路，閉合開關，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮。小蘭分析產(chǎn)生故障的原因可能是：①小燈泡燈絲斷了；②小燈泡短路；③滑動變阻器開路。請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況，幫小蘭判斷故障原因，并將其序號填寫在表一對應的空格里。（電流表、電壓表均無故障）
（4）排除故障后，小蘭調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測出通過小燈泡的電流（當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖2所示），并觀察發(fā)光情況，請把表二中的數(shù)據(jù)補充完整。小燈泡的額定功率是________W。（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（5）請你根據(jù)實驗中小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V時燈泡的發(fā)光情況和電阻大小，提出一個合理的猜想：_____________________。

某學校正在做“測定額定電壓為2.5V的小燈泡的功率”實驗：
（1）李明在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖1所示。請你用筆畫線代替導線，把圖中電路連接好（請勿更改原有導線，導線不得交叉）。
（2）正確連好電路后閉合開關，小燈泡兩端電壓為1.8V，為了測量小燈泡的額定功率，滑動變阻器滑片應向________調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）。
（3）李明測量了小燈泡在不同電壓下的三組功率值，他準備取三次測量的平均值作為小燈泡的額度功率，你認為這樣計算_________（填“有”或“無”）意義。同組的小紅發(fā)現(xiàn)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖2所示，小燈泡的額定功率是________W。
（4）閉合開關之后，若小東發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________________________________________。

圖甲所示的是“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖，圖乙是即將連接完成的實驗電路。其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω，1A”的字樣。
（1）對照電路圖，用筆畫線代替導線，將實物圖未完成的部分連接好。
（2）當閉合電路的開關時，若出現(xiàn)以下不正�，F(xiàn)象（見下表），請你從下列選項中選擇可能的原因填入表中（只要填選項代號）。