使用天平時取砝碼必須用鑷子，其原因是（　�。�

A．這樣取比較方便

B．防止生銹影響精確程度

C．不易損壞天平

D．操作方法中要求的，我必須這樣做

一架JPT-5型托盤天平，全部砝碼為10g一只，20g二只，50g一只，100g二只、200g一只，現(xiàn)在用它稱量質(zhì)量為275g的物體，稱量時下列四種加減砝碼的順序最為合理的是（“+”號表示在右盤中加入砝碼，“-”號表示取去砝碼）（　�。�

A．+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+游碼

B．+100g+100g+50g+20g+10g-10g+游碼

C．+200g+50g+20g+游碼

D．+200g+10g+20g+20g+10g+游碼-游碼-20g-10g+50g-10g+游碼

某同學在做“用天平測物體質(zhì)量”的實驗時，發(fā)現(xiàn)自己的天平怎么調(diào)節(jié)也不能把橫梁調(diào)完全平衡，總是差一點，同學們也都幫助他檢查，發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)方法是對的，請問你能幫他用這架“調(diào)不準”的天平測出的物體的“準確”質(zhì)量嗎？

在一次化學實驗中需要用天平稱取20g的藥品，稱藥品時，要求在天平盤里墊一張適當大小的白紙，請你在下幾種稱量方案中選出最佳的一種（______）
方案A：（1）調(diào)節(jié)天平平衡；
（2）左盤放上白紙，在右盤上加20g砝碼；
（3）在左盤里加藥品，小心地增減藥品至天平平衡．

方案B：（1）在左盤里放上白紙，并調(diào)節(jié)天平平衡；
（2）在右盤中加20g砝碼；
（3）往左盤里加藥時，小心地增減藥品至天平平衡．

方案C：（1）調(diào)節(jié)天平平衡；
（2）在左盤里放白紙，并在白紙上放藥品；
（3）往右盤里加20g砝碼，并觀察指地偏轉(zhuǎn)情況，判斷左盤中所放藥品偏多偏少；
（4）反復增加或減少左盤里的藥品，直至所稱藥品為20g為止．

同學使用托盤天平稱物體質(zhì)量時，采用了如下步驟：
（1）把天平放在水平桌上，把游碼放在標尺左端零點上；
（2）調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母；
（3）將被測物體放在右盤里；
（4）根據(jù)估計，用手拿砝碼放在左盤里，再移動游碼直到橫梁平衡；
（5）計算砝碼的總質(zhì)量，并觀察游碼所對應的刻度值，得出所稱物體的質(zhì)量；
（6）稱量完畢把砝碼放回盒內(nèi)．
以上有三個步驟中各有遺漏，請在下列橫線前的括號內(nèi)寫出這些遺漏和錯誤步驟的序號，并在橫梁上加以補充或糾正
（ 2 ）______
（ 3 ）______
（ 4 ）______

小強同學在調(diào)節(jié)天平平衡時，忘記了將游碼歸零，結(jié)果就這樣測量物體的質(zhì)量，則測量結(jié)果應是（　�。�

A．測量值等于真實值	B．測量值小于真實值
C．測量值大于真實值	D．條件不足，無法判斷

某同學在調(diào)節(jié)天平空載平衡時，看到指針在右邊的位置范圍內(nèi)搖擺，則應把左側(cè)的平衡螺母向______移動或把右側(cè)的平衡螺母向______移動．（選填“左”或“右”）

下面是某同學用托盤天平稱量鐵塊質(zhì)量的幾個步驟，其正確的順序應該是：______．
A．調(diào)節(jié)橫粱平衡
B．把天平放在水平桌面上
C．把游碼放在零刻度線位置
D．把鐵塊放在左盤
E．在右盤內(nèi)放入砝碼或移動游碼，直至橫粱平衡
F．把砝碼放回砝碼盒
G．記錄稱量結(jié)果．

學校維修門窗需幾百個“平頭螺絲”，利用天平你能很快地知道它的數(shù)量嗎？說出你的辦法來，并實際做一做，這樣求出的平頭螺絲的個數(shù)跟實際的個數(shù)完全一致嗎？（請寫出需要的器材和簡要的做法）

有關天平的使用，下列說法正確的是（　　）

A．把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用，不需要重新調(diào)節(jié)

B．判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等到指針完全靜止下來

C．天平橫梁平衡后，托盤可以互換

D．從砝碼盒中取砝碼時，必須用鑷子夾取