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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針指向分度盤(pán)的左側(cè),此時(shí)應(yīng)該
[     ]
A.往右盤(pán)中加砝碼                  
B.往左盤(pán)中加砝碼
C.將調(diào)節(jié)螺母往左移                
D.將調(diào)節(jié)螺母往右移

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

使用已調(diào)好的托盤(pán)天平,按規(guī)范的操作來(lái)稱(chēng)量某物體的質(zhì)量,添加了一些砝碼后,若指針偏右,則下一步應(yīng)該                                               
[     ]
A.往右盤(pán)中加砝碼
B.從右盤(pán)中減砝碼
C.向右移動(dòng)游碼  
D.向左調(diào)平衡螺母

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

在用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),向右盤(pán)中添加砝碼,應(yīng)當(dāng)按                (質(zhì)量由小到  大/質(zhì)量由大到小)。在調(diào)換砝碼時(shí)發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時(shí)應(yīng)采取          的方法使天平恢復(fù)平衡。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小趙同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出了玩跳棋用的玻璃球(直徑約l cm)的密度,他使用的實(shí)驗(yàn)器材為:托盤(pán)天平、砝碼、小燒杯、溢水杯和足量的水(水的密度為已知  量),他的實(shí)驗(yàn)步驟如下: 
A.把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,讓天平平衡;  
B.用天平測(cè)出5個(gè)玻璃球的總質(zhì)量m1;  
C.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m2;  
D.在溢水杯中裝入適量的水,讓水面剛好到達(dá)溢水口,將燒杯放在溢水口下方,將已測(cè)出質(zhì)量的5個(gè)玻璃球輕輕放人溢水杯中,溢出的水全部進(jìn)入燒杯;  
E.用天平測(cè)出溢出的水和燒杯的總質(zhì)量m3;  
F.整理器材,計(jì)算玻璃球的密度。  
(1)小趙計(jì)算玻璃球密度的表達(dá)式應(yīng)該為                               。  
(2)實(shí)驗(yàn)中,小趙用了5個(gè)玻璃球,而不是1個(gè)玻璃球,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是什么?答:                                                                 。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

在調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平的左、右兩盤(pán)分別放體積相同的3個(gè)甲球和2個(gè)乙球,天平恰好平衡,則一個(gè)甲球與一個(gè)乙球的質(zhì)量之比為
[     ]
A.2:3    
B.3:2    
C.1:1    
D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

天平是用來(lái)測(cè)量       的儀器.在圖中所示天平的讀數(shù)是       g.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

在用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí),若指針向右偏,他應(yīng)該   
[     ]
A.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向左移動(dòng)    
B.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向右移動(dòng)    
C.增加砝碼,并移動(dòng)游碼    
D.減少砝碼,并移動(dòng)游碼

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

假設(shè)一種天平?jīng)]有游碼,而所配砝碼中最小的是100mg.用這架天平測(cè)某物體質(zhì)量,當(dāng)右盤(pán)中放入43.20g的砝碼時(shí),天平指針偏向標(biāo)尺中央左側(cè)1.5格,如圖中實(shí)線(xiàn)箭頭所示;如果再向右盤(pán)中加入一個(gè)100 mg的小砝碼時(shí),其指針又偏向標(biāo)尺中央右側(cè)1格,如圖中虛線(xiàn)箭頭所示.由以上現(xiàn)象可以推算,被測(cè)物體的實(shí)際質(zhì)量約為_(kāi)_________g.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)家中有一只保溫瓶,如圖所示,他家還有體重計(jì)(以千克為單位).他想利用它測(cè)出保溫瓶的容積,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題.
(1)除體重計(jì)外,你認(rèn)為還需要什么器材才能測(cè)出暖水瓶的容積?答: ________________
(2)寫(xiě)出測(cè)量暖水瓶容積的主要實(shí)驗(yàn)步驟(所測(cè)物理量用相應(yīng)字母表示):___________________________________________________________________________
(3)推導(dǎo)出暖水瓶容積V的表達(dá)式(寫(xiě)出完整的推導(dǎo)過(guò)程):

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

在稱(chēng)量質(zhì)量為39 g的物體時(shí),往天平右盤(pán)內(nèi)添加砝碼的正確順序應(yīng)該為 
[     ]
A.30g   9g                
B.5g   4g   30g  
C.10g  5g  4g  20g      
D.20g  10g  5g  2g  2g

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