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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下列是測(cè)液體密度的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)按正確順序填空:
A.把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,記下量筒中鹽水的體積.
B.稱(chēng)出玻璃杯和杯中剩下的鹽水的質(zhì)量.
C.在玻璃杯中盛鹽水,稱(chēng)出它們的質(zhì)量.
(1)______,(2)______,(3)______.

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科目: 來(lái)源:資陽(yáng) 題型:單選題

用天平和量筒測(cè)量油的密度時(shí),以下四個(gè)步驟中不必要的是(  )
A.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量
B.將適量油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量
C.將燒杯中的一部分油倒入量筒中,讀出油的體積
D.用天平測(cè)出倒出部分油后燒杯和剩余油的總質(zhì)量

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科目: 來(lái)源:東城區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

在一次物理實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,小東用天平、水、空酒瓶與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)測(cè)量某種油的密度.他們首先測(cè)出空酒瓶的質(zhì)量為300克,裝滿(mǎn)水后測(cè)得總質(zhì)量為900克.然后將水倒凈,裝滿(mǎn)油測(cè)得總質(zhì)量為810克,那么這種油的密度是多少?

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科目: 來(lái)源:豐臺(tái)區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

小明想測(cè)量牛奶的密度:他利用天平(含砝碼)、刻度尺、小燒杯(無(wú)刻度)、適量的水、足量的牛奶、橡皮筋等器材設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量牛奶密度的實(shí)驗(yàn)方案,以下是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整,并幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)出小燒杯的質(zhì)量m1并記錄在實(shí)驗(yàn)表格中;
(2)在燒杯中注入適量的水,并用刻度尺量出水面的高度為h1,用天平稱(chēng)出燒杯和水的總質(zhì)量m2并記錄在實(shí)驗(yàn)表格中;
(3)______.
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式為:______.
實(shí)驗(yàn)表格:

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科目: 來(lái)源:門(mén)頭溝區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

要測(cè)量玻璃密度,現(xiàn)有滿(mǎn)足要求的量筒,水和一個(gè)玻璃平底試管,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在量筒中裝入適量的水,記下體積為V1;
(2)將平底試管放入量筒中漂浮在水中,記下水面對(duì)應(yīng)量筒的刻度為V2;
(3)______;
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量,寫(xiě)出玻璃密度的表達(dá)式為ρ玻璃=______.

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科目: 來(lái)源:呼和浩特 題型:問(wèn)答題

下面是某次用天平和量筒做“測(cè)定鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表.
(1)請(qǐng)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)填好表格的空格.
容器的質(zhì)量
(g)
容器和鹽水的總質(zhì)量(g) 鹽水的質(zhì)量(g) 鹽水的體積
(cm3
鹽水的密度
(kg/m3
10.5 64.5 50
(2)實(shí)驗(yàn)中的操作步驟有:
a.把鹽水倒進(jìn)量筒,用量筒測(cè)出鹽水的體積;
b.用天平測(cè)出容器的質(zhì)量;
c.把鹽水倒進(jìn)容器,用天平測(cè)出容器和鹽水的總質(zhì)量;
d.計(jì)算出鹽水的密度.
計(jì)算出的鹽水的密度會(huì)與實(shí)際鹽水的密度有誤差.如果實(shí)驗(yàn)中的操作步驟是按上述的a. b. c. d.順序,則測(cè)出的鹽水的密度會(huì)______實(shí)際鹽水的密度(選填“小于”、“等于”、“大于”);要減少實(shí)驗(yàn)誤差,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小東同學(xué)想測(cè)出某種食用油的密度,他手邊只有:一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一根細(xì)線(xiàn)、一個(gè)小鐵塊、兩個(gè)燒杯和足量的水(水的密度已知并記為ρ).小東同學(xué)根據(jù)這些器材設(shè)計(jì)出了下面的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)用細(xì)線(xiàn)系住小鐵塊,將適量的水與食用油分別倒入兩個(gè)燒杯中;
(2)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小鐵塊在空氣中的重力,記為G;
(3)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小鐵塊浸沒(méi)在水中(不接觸杯底)時(shí)受到的拉力,記為F1;
(4)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小鐵塊浸沒(méi)在食用油中(不接觸杯底)時(shí)受到的拉力,記為F2;
請(qǐng)用小東以上實(shí)驗(yàn)操作中測(cè)量的物理量符號(hào)表示出該食用油的密度:ρ=______.

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科目: 來(lái)源:濟(jì)南 題型:問(wèn)答題

物理課上教師建議大家自己想辦法測(cè)測(cè)常見(jiàn)物品的密度,小紅打算利用家里的生活用品動(dòng)手測(cè)牛奶的密度.能用得上的器材只找到了:彈簧測(cè)力計(jì)、可樂(lè)瓶、茶杯、石塊、還有一些線(xiàn)繩.
(1)請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,并按要求填入下表.
所用器材 實(shí)驗(yàn)步驟(并寫(xiě)出直接測(cè)得的物理量的符號(hào)) 計(jì)算出牛奶密度的表達(dá)式(用直接測(cè)得的物理量的符號(hào)表示)
     ρ牛奶=
G2-G0
G1-G0
ρ
(2)為了使測(cè)量結(jié)果更精確,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題______,______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

測(cè)量液體密度時(shí),先用燒杯裝上部分液體,用______測(cè)出總質(zhì)量m1,然后將適量液體倒入______;記下體積為V,再用______測(cè)量出燒杯及剩余液體總質(zhì)量m2,可得密度為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后,同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量食用油密度.他們選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯.
小楊和小新分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨?br>方案一:(1)將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;(2)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;(3)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積v;(4)測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量 m2,(5)計(jì)算出食用油的密度ρ=______.
方案二:(1)用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;(2)向燒杯中倒入一些食用油,測(cè)出他們的總質(zhì)量 m2;(3)再將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積v;(4)計(jì)算出食用油的密度ρ=______.
請(qǐng)找出兩種方案中的不足之處并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:
方案一:______;
方案二:______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案