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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)人站在電梯內(nèi)隨電梯勻速下降，此人受到的一對(duì)平衡力是______力和______力．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果作用在同一物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，則這兩個(gè)力的合力______（選填“一定為0”、“一定不為0”或“可能為0”）；這兩個(gè)力______是一對(duì)平衡力（選填“一定”、“一定不”或“可能”）；如果該物體只受這兩個(gè)力的作用，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)______會(huì)發(fā)生改變（選填“一定”、“一定不”或“可能”）．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知F1與F2是一對(duì)平衡力．下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．F1與F2的三要素完全相同
B．若F1是彈力，則F2一定也是彈力
C．若某物體只受F1和F2的作用，則該物體不一定是靜止
D．F1與F2的方向不是水平就是豎直

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

直升飛機(jī)重400000N，懸停在空中，則直升飛機(jī)受到的空氣作用力是______．

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科目： 來(lái)源：黃浦區(qū)二模 題型：問(wèn)答題

“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)?zāi)康模何矬w只在兩個(gè)力的作用下，分別處于靜止?fàn)顟B(tài)或______狀態(tài)時(shí)，探究______的關(guān)系．在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，為得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，需多次改變杠桿受到作用力的大小、方向和______，使杠桿始終在______位置保持平衡．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一本物理課本靜止的放在水平桌面上，下列各對(duì)力屬于平衡力的是（　　）
A．書(shū)對(duì)桌子的壓力和桌子對(duì)書(shū)的支持力
B．書(shū)對(duì)桌子的壓力和書(shū)的重力
C．桌面對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)的重力
D．書(shū)的重力和課桌的重力

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊，甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來(lái)，所用的力F=15N，則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是（　�。�
A．甲為零，乙受向右的15N的力
B．甲和乙都受向右15N的力
C．甲和乙都受向左15N的力
D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力
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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把一本書(shū)放在水平桌面上，該書(shū)受到的______和______是一對(duì)平衡力．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

懸停在空中的直升機(jī)受到______力和______力的作用，它們的施力物體分別是______和______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚_____在水平方向上所受兩個(gè)拉力F1、F2的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)調(diào)整______來(lái)改變F1和F2的大小．
（3）實(shí)驗(yàn)中，保持F1與F2大小相等，用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車(chē)將______．
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