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科目: 來源:同步題 題型:單選題

小明用刻度尺三次測得物理課本的長度分別為:18.50 cm、18.54 cm、18.51  cm,則課本的長度應(yīng)記錄為   
[     ]
A. 0.185167 m  
B.0.18517 m   
C.0.1852 m    
D.0.185 m

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

李明同學用一把分度均勻的米尺測得一桌邊長為0.980 m,該尺用標準米尺測得的實際長度為1.002 m,則該桌邊的實際長度是      
[     ]
A.1.000 m    
B.0.982 m   
C.1.002 m   
D.0.987 m

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示,使用刻度尺測量長度,方法正確的是圖________,測同一長度的五次測量記錄是:2.72 cm、2.71 cm、2.62 cm、2.73 cm、2.72 cm,其中錯誤的數(shù)值是________cm.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

為了測出細銅絲的直徑,某同學把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈,如圖所示,用分度值是1 mm的刻度尺測得這32圈的總寬度為________mm,可算出細銅絲的直徑約為________mm.

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科目: 來源:福建省月考題 題型:填空題

正確使用刻度尺中,刻度尺要            ,有刻度的一邊要              ,讀數(shù)時視線要與尺面             ;要估讀到              的下一位數(shù),并記下              ;并要多次測量取平均值來減小             

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科目: 來源:福建省月考題 題型:填空題

用刻度尺測長度之前,應(yīng)先觀察它的            、                                。

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科目: 來源:福建省月考題 題型:填空題

小明用刻度尺測物體的長度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是          ,物體的長度是          。

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科目: 來源:福建省月考題 題型:填空題

用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是為了              ,若用毫米刻度尺測量四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.56cm,其中錯誤的數(shù)據(jù)是           ,該物理課本的長度為             

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科目: 來源:海南省月考題 題型:單選題

某同學用一把分度值為1mm的刻度尺來測量物體的長度,測量結(jié)果分別為17.81cm、17.82cm、17.83cm和17.58cm,其中錯誤的是
[     ]
A.17.81cm
B.17.82cm
C.17.83cm
D.17.58cm

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科目: 來源:黑龍江省月考題 題型:填空題

某同學進行測量時記錄的數(shù)據(jù)如下:15.26cm,則他的數(shù)據(jù)中準確值是             ,估計值是            ;從記錄結(jié)果判斷他使用的刻度尺的分度值是             

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同步練習冊答案