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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用這一原理的是：

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A.向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水
B.人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地
C.火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣
D.頭球攻門(mén)時(shí)，要向球門(mén)方向用力頂球

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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

奧運(yùn)會(huì)的許多比賽項(xiàng)目都與“力的作用是相互的”這一知識(shí)有關(guān)，假如“力的作用不是相互的”，在①籃球；②跳水；③跳遠(yuǎn)；④皮劃艇；這些項(xiàng)目中，將無(wú)法進(jìn)行的是：
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A．只有①②③
B．只有①②④
C．①③④
D．①②③④都是

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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

在今年的3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)的同學(xué)們聯(lián)想到一些物理知識(shí)，其中正確的是：
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A．小強(qiáng)拎起一桶水的同時(shí)感覺(jué)手疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的
B．小剛潑水時(shí)，盆留在手中而水“飛”了出去，是因?yàn)樗袘T性，盆沒(méi)有慣性
C．小紅沿水平方向用力拉一筐土，沒(méi)有拉動(dòng)，此時(shí)拉力小于摩擦力
D．小麗盡全力搬一塊大石頭，雖然沒(méi)有搬動(dòng)，但是她也對(duì)石頭做了功

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科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：單選題

2010年3月5日12時(shí)55分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，“長(zhǎng)征四號(hào)丙”運(yùn)載火箭成功地將“遙感衛(wèi)星九號(hào)”送入太空預(yù)定軌道。圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景，以下說(shuō)法正確的是：

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A．火箭上升過(guò)程中動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大
B．火箭升空利用了力的作用是相互的
C．火箭升空時(shí)受到平衡力的作用
D．火箭升空時(shí)受到慣性力的作用

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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：填空題

游泳時(shí)用手和腳向后劃水，人就能前進(jìn)。那么提供人體前進(jìn)的推進(jìn)力的是________。

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科目： 來(lái)源：0110 期末題 題型：單選題

下列關(guān)于力的幾種說(shuō)法，正確的是
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A．靜止在水平公路上的汽車(chē)受到重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力是一對(duì)平衡力
B．大小、方向都相同的兩個(gè)力，作用效果一定相同
C．人推桌子，桌子沒(méi)有動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?
D．游泳時(shí)，人向后劃水，身體就能往前游，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?

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科目： 來(lái)源：期中題 題型：單選題

李明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到了一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析正確的是
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A．王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用
B．張紅同學(xué)百米沖線后沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C．張彥同學(xué)做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力
D．李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他在起跳瞬間腳對(duì)地面壓力與地面對(duì)他支持力是相互作用的力

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科目： 來(lái)源：0124 期中題 題型：填空題

某同學(xué)用腳踢了一下足球，自己的腳卻感到很疼，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明                               。

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科目： 來(lái)源：0124 期中題 題型：單選題

端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗。小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是

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A．船漿
B．湖水
C．同學(xué)
D．龍舟

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科目： 來(lái)源：月考題 題型：單選題

端午節(jié)賽龍舟時(shí)，全體劃槳手在指揮的統(tǒng)一號(hào)令下有節(jié)奏地齊力向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，那么使龍舟、人、槳一起前進(jìn)的施力物體是
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A．龍舟
B．人
C．船槳
D．水

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同步練習(xí)冊(cè)答案