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科目: 來源:同步題 題型:填空題

鋼絲鉗(俗稱“老虎鉗”)是人們?nèi)粘I钪械囊环N常用工具,它的鉗口刻紋是用___________的方法增大摩擦的。用鋼絲鉗剪斷鐵絲時(shí),它是__________(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。

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科目: 來源:同步題 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

小麗同學(xué)要驗(yàn)證“在相同的條件下,滾動摩擦遠(yuǎn)小于滑動摩擦”這一結(jié)論,請你和她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來說明這一結(jié)論的正確性。

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

請你閱讀下面的文章:
繞幾圈之后
          增大摩擦的方法通常有兩種,即增大壓力,或使接觸面粗糙。那么,還有沒有別的方法了呢?小明同學(xué)對自己提出這樣的問題。 
        對此,他進(jìn)行了如下研究:
      找一段棉線,在棉線的一端拴上一個(gè)沉重的東西(例如一把大鎖),然后,把它搭在一根圓棍上(如鐵床的橫梁、自行車的大梁等),通過彈簧測力計(jì)來拉棉線的另一端,如圖1所示,這時(shí),要使重物不下落,用的力雖然比豎直向上提的要少,但省的力卻不算多。 
     再如圖2那樣,將棉線在圓棍上繞一圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小了,再如圖3那樣,將棉線在圓棍上繞兩圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)更小了。再如圖4那樣,將棉線在圓棍上繞四周圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)幾乎等于零。
根據(jù)你的閱讀,請回答下列問題:
(1)小明同學(xué)可以得出一個(gè)什么結(jié)論?
(2)這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用?請列舉兩例。
(3)小明在上述研究過程中采用了怎樣的思維程序?

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

摩擦與我們的生活息息相關(guān)。下列關(guān)于摩擦的說法中不正確的是
[     ]
A.利用火柴頭與火柴盒之間的摩擦使火柴頭的溫度上升而燃燒
B.利用貨物與傳送帶之間的摩擦把貨物送到高處
C.機(jī)器上安裝的滾動軸承,它可以使摩擦大大增加
D.氣墊船通過船底向下噴氣,在船底和水面之間形成一層空氣墊,使航行時(shí)阻力大大減小

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科目: 來源:同步題 題型:探究題

為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,做了一系列實(shí)驗(yàn),以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過程中,保持長木板水平)
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動(如圖甲),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),并記錄下表中。
第2次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù)。
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù)
(1)若已知木塊質(zhì)量為2kg,請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
(2)比較__________ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān);
(3)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是________________________________________。

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科目: 來源:同步題 題型:多選題

滑板運(yùn)動已經(jīng)成為年輕人最流行、最持久的時(shí)尚運(yùn)動。它由板面、滑板支架(滑板橋)和四個(gè)滑板輪等部分組成,板面上表面粗糙,如圖所示,則

[     ]

A.滑板表面粗糙是為了減小人與板之間的摩擦
B.滑板表面粗糙是為了增大人與板之間的摩擦
C.滑板輪表面光滑是減小板輪與地面間的摩擦
D.滑板輪表面光滑是增大板輪與地面間的摩擦

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

為抗風(fēng),搭帳篷時(shí)要用“地釘”(類似于長鐵釘)將帳篷固定在地面上,人們發(fā)現(xiàn)地面越松軟,地釘插入越容易,固定效果越差,原因主要是________________________。一人用100N的壓力將重5N的地釘豎直緩緩地插入地面,則地釘與地之間的摩擦力為_____________N;若要將地釘拔出,則至少需_______________N的拉力。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

學(xué)校組織拔河比賽,如果讓你來當(dāng)拔河隊(duì)的隊(duì)長,那么選拔隊(duì)員時(shí),你會選擇哪些同學(xué)作為你的隊(duì)員:
[     ]
A.長得胖,體重大的同學(xué)
B.長得高高,身材瘦的同學(xué)
C.穿新球鞋的同學(xué)
D.手勁比較大的同學(xué)

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

自行車是同學(xué)們最熟悉的交通工具,如圖所示,上面有許多簡單機(jī)械和運(yùn)用了我們學(xué)過的許多物理知識。請說出五例。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖是探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)” 的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在測量滑動摩擦力的大小時(shí),必須讓木塊在水平面上做________運(yùn)動,此時(shí)測力計(jì)的拉力_______摩擦力。
(2)分析比較甲、乙可以得到:___________________________________;
(3)分析比較甲、丙可以得到:____________________________________。

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