相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:期中題 題型:探究題

小明和小紅同學(xué)在探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗時,小明同學(xué)根據(jù)在同一地面上推箱子,箱子越重,推起來越費力這一生活體驗,猜想:滑動摩擦力的大小可能與接觸面受到的壓力有關(guān)。
(1)本實驗中產(chǎn)生摩擦力的方法是___________________________________________ 。
(2)研究摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,應(yīng)保持_______________相同;因此在圖中三個實驗,_______和________兩個實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康摹?
(3)此實驗采取探究的方法是____________;運(yùn)用的原理是__________。
(4)在實驗過程中,必須注意用彈簧測力計_________ 拉動木塊;這樣做目的是__________________________________________;
 (5) 比較圖(乙)、(丙)兩步,你能得出正確結(jié)論嗎? __________________ 。原因是__________________。
(6)綜合這三個實驗,得出的結(jié)論是_____________________________。
(7)小紅同學(xué)猜想滑動摩擦力還可能跟接觸面的大小有關(guān),如果利用上述器材驗證小紅的猜想:
A:簡述主要步驟:_________________________________________________________
B:根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象分析得出相應(yīng)的結(jié)論:_______________________________________________ 

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科目: 來源:0108 期末題 題型:實驗題

如圖所示,自行車是人們最常見的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及了許多物理知識,請你寫出兩點:                                                 ;                                                 。

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科目: 來源:0110 期中題 題型:探究題

摩擦是一種常見的現(xiàn)象,在運(yùn)動和生活中起著重要的作用,下面我們用實驗來研究摩擦。實驗室提供下列器材:
A.帶鉤的長方體木塊,B.帶鉤的正方體木塊 C.表面平整的長木板 D.幾條毛巾 E直尺 F.彈簧測力計 G.幾支圓鋼筆
(1)下表是研究滑動摩擦力得到的數(shù)據(jù),請分析數(shù)據(jù)回答下列問題。
①比較第1、2次實驗得出結(jié)論:________________________________________;
②比較第1、3次實驗得出結(jié)論:________________________________________;
(2)因為物體間的接觸面積有大小,那么滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有沒有關(guān)系呢?請你用上面器材設(shè)計一個探究實驗進(jìn)行研究。
實驗器材: ________________________________________(選填上面器材的字母)
主要探究過程:_____________________________________________。

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科目: 來源:0110 期中題 題型:單選題

下列事例中,能減小摩擦力的是

[     ]

A.運(yùn)動鞋鞋底有花紋
B.行李箱下安裝兩個輪子
C.騎自行車剎車時用力捏閘
D.在冰凍路面上撒沙子

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科目: 來源:0110 期中題 題型:填空題

如圖所示,人在一般情況下步行前進(jìn)時,若鞋底與地面沒有打滑,地面對鞋底的摩擦力方向是向_______(填“前”或“后”)的。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用_______的方法來增大摩擦的。

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科目: 來源:0110 期中題 題型:問答題

閱讀下面一段材料完成文后各題
                                           干摩擦與濕摩擦
      夏天,小騰和小琦去參觀海港。在碼頭上,他們看到一艘拖輪拖著駁船在平靜的水面上航行。拖輪用力拉著駁船,駁船好像不愿意走,把鋼絲繩繃得緊緊的。是誰阻擋著駁船前進(jìn)呢?船在海里航行,船體和水之間是否也存在著摩擦?他們一起去請教老師,老師告訴他們船體和水之間有摩擦,它屬于固體和液體之間的摩擦,人們管這種摩擦叫濕摩擦;而固體和固體之間的摩擦統(tǒng)稱為干摩擦。
    小騰想,對同一個物體來說,濕摩擦力大還是干摩擦力大呢?他把這個想法告訴了小琦,小琦說:“我想它們是一樣大.”到底小琦的想法對不對呢?回到學(xué)校后,小騰和小琦找來一木塊,把它放進(jìn)盛了水的盆里,那木塊便浮在水面上了,小騰向木塊吹了一口氣,木塊被吹跑了.再把這個木塊放到桌面上,怎么吹它也不動,就是在木塊下墊上幾支鉛筆,把它和桌面的摩擦改為滾動摩擦,也很難用一口氣把木塊吹走.實驗做到這兒,小騰和小琦心中的疑問已經(jīng)解開了。
(1)根據(jù)小騰和小琦的探究實驗,你能得出的結(jié)論是什么?
(2)為什么穿著冰鞋就可以在冰面上很輕松地溜冰了(冰鞋在冰面上運(yùn)動時,冰刀與冰面之間有少量的冰化成水)?
(3)小騰和小琦在探究過程中主要運(yùn)用了哪些研究方法?

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科目: 來源:0110 期中題 題型:探究題

如下圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動。
(1)圖(甲)中彈簧測力計的讀數(shù)是__________N。
(2)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是________________________________。
(3)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_______相同。比較(乙)、(丙)兩圖,可得到的結(jié)論是:________(選填“木塊”或“銅塊”)的下表面更粗糙一些。

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科目: 來源:安徽省模擬題 題型:單選題

下列事例中,其目的是為了增大摩擦的是
[     ]
A.給笨重的旅行箱裝上輪子
B.給自行車的車軸加潤滑油
C.給機(jī)器的轉(zhuǎn)軸加裝滾珠
D.給鞋底的表面做出凹凸不平的花紋

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科目: 來源:廣西自治區(qū)模擬題 題型:填空題

如圖所示為一名滑雪運(yùn)動員正在滑雪比賽,根據(jù)圖中展現(xiàn)出的情景,提出兩個與物理知識有關(guān)的問題,并針對所提的問題作出解答。
例如:問題:為什么運(yùn)動員從山坡上下滑時要彎著腰 
      簡答:減小空氣阻力
(1)問題:________________________________? 
     簡答:________________________________。
(2)問題:________________________________? 
     簡答:________________________________。

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科目: 來源:四川省模擬題 題型:單選題

2008年2月,我國南方許多地區(qū)遭遇了嚴(yán)重的雪災(zāi),人們采取了許多防滑措施。下列各項中不是通過增加接觸面粗糙程度來增大摩擦的是
[     ]
A、在汽車輪胎上裝上防滑鏈
B、在結(jié)冰的路面上鋪上稻草
C、騎自行車時在車上安放些重物
D、行走時穿上底面花紋深的鞋

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同步練習(xí)冊答案