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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列實(shí)例中，減小摩擦的實(shí)例是
[     ]
A．若要把擰得很緊的瓶蓋扭開，可在手和瓶蓋間墊一塊毛巾
B．在我們的鞋底都有凹凸不平的花紋
C．為了把玻璃窗擦的更干凈些，要用更大一點(diǎn)的力壓抹布
D．移動較重的貨箱時，在貨箱下面墊上幾根圓木

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

汽車的輪胎上和鞋底上都有花紋，這是為了___________，起到______的作用，機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分要加油，這是為了______起到______的作用。

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科目： 來源：北京市期末題 題型：單選題

圖所示的四個實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是
[     ]
A．瓶蓋上刻有紋線
B．雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈
C． 鞋底上制有花紋
D．旅行箱下裝有小輪

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科目： 來源：甘肅省期末題 題型：填空題

自行車是日常生活中最常見的一種交通工具，自行車在運(yùn)動過程中有很多相接觸的部件要相對運(yùn)動，這些地方都有摩擦，如車胎、車把等，上面有花紋，是利用____________________來增大有益摩擦，剎車時使勁握車閘，是利用增大閘皮和車圈之間的________而增大有益摩擦．

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科目： 來源：廣東省期末題 題型：單選題

以下措施中能夠減小有害摩擦的是
[     ]
A．在車輪上纏繞防滑鏈
B．向凍冰的路面撒沙子
C．向機(jī)器的軸承中加注潤滑油
D．飲料瓶蓋刻有凹凸不平的花紋

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科目： 來源：江西省期末題 題型：填空題

如圖，是搬運(yùn)工人常用的一種搬運(yùn)重物的方法．圖中“○”表示圓棒，從圖中可看到搬運(yùn)工人用到了某些物理知識，請列舉其中兩個：                                   ；                                       ．

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科目： 來源：遼寧省期末題 題型：不定項(xiàng)選擇

日常生活中的四種情況如圖所示，其中屬于有害摩擦的是
[     ]
A．用叉子提起蛋糕時，叉子與蛋糕之間的摩擦
B．用手拿杯子時，手與杯子之間的摩擦
C．人爬桿時，人與桿之間的摩擦
D．軸承轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生的摩擦

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科目： 來源：寧夏回族自治區(qū)期末題 題型：單選題

日常生活中所發(fā)生的物理現(xiàn)象，與摩擦力有關(guān)的是
[     ]
A．雨天汽車不易剎住
B．落葉總是飄向地面
C．粉筆很容易被折斷
D．氣球受壓發(fā)生形變

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科目： 來源：天津市期末題 題型：不定項(xiàng)選擇

關(guān)于摩擦力下列說法正確的是
[     ]
A．磁懸浮列車是靠強(qiáng)磁場把列車從軌道上托起使摩擦減小
B．滑冰時，因?yàn)楸杜c冰面的接觸面積小，所以摩擦小
C．氣墊船就是在船和水之間有一層空氣墊使航行時阻力減小
D．如果一切物體間的摩擦都突然消失，則靜止在地面上的汽車很容易開動

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科目： 來源：廣東省期末題 題型：填空題

汽車輪胎的表面制成凹凸花紋，其作用是通過_____來增大摩擦；機(jī)器的軸承中加入潤滑油的目的是_____摩擦；自行車剎車時，用力捏閘能增大閘皮與車輪間的_____，從而增大閘皮與車輪間的滑動摩擦力。

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同步練習(xí)冊答案