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科目： 來源：不詳 題型：問答題

在研究杠桿平衡條件的實驗中，已知杠桿處于平衡狀態(tài)，請在記錄表中填上恰當?shù)臄?shù)值．
實驗次數(shù) 動力 F1（N） 阻力臂L1（m） 阻力 F2（N） 阻力臂L2（m）
1 0.1 2 0.15
2 2 0.2 4
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，杠桿平衡時滿足______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

用剪刀剪硬紙片時，用刀口中部比用刀口頭部剪，容易把硬紙片剪斷，這是因為（　�。�
A．增大了動力B．增大了動力臂
C．減小了阻力D．減小了阻力臂

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

用扳手擰生銹的螺母時，工人師傅常在扳手柄上再套接一截鋼管，這樣就能容易地擰下螺母，請從物理角度解釋這個做法的道理．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

探究杠桿平衡條件實驗時，有一小組的同學猜想杠桿的平衡條件是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”，他們經(jīng)過實驗獲得下列數(shù)據(jù)
于是，他們認為自己的猜想得到了驗證．你認為他們的實驗過程存在什么問題？
動力液體F1/N 動力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
4 5 5 4
______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

將一根木頭的一端擱在地上，另一端始終用豎直向上的力F向上抬起，在抬起的過程中，F(xiàn)的力臂大小將（　�。�
A．保持不變B．逐漸增大
C．逐漸減少D．先減小后增大

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

一根扁擔長2m，A端加掛600N的重物，B端加掛200N的重物，為使扁擔水平平衡，挑擔者的肩應(yīng)距A端 ______m．（不計扁擔自重）

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科目： 來源：欽州 題型：問答題

某同學在做“研究扛桿的平衡條件”實驗前，設(shè)計了下面表格，請你在第一行的兩個空格中填寫適當?shù)膬?nèi)容，使表格完善．
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1
2
3

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

挑擔子時為什么把系在扁擔和筐子間的繩子放長些更好？

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科目： 來源：順義區(qū)一模 題型：問答題

現(xiàn)有一個質(zhì)量為m1的硬幣和一只圓柱形鉛筆，試用這些器材測量一把質(zhì)地均勻的刻度尺的質(zhì)量．
（1）簡要寫出實驗原理、步驟和需要測量的物理量；
（2）寫出計算刻度尺質(zhì)量m2的表達式．

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科目： 來源：常德 題型：單選題

小聰放學回家，發(fā)現(xiàn)爺爺做生意用的桿秤錘碰掉了一小塊，他用這個秤稱出1kg黃豆，則這些黃豆的真實質(zhì)量應(yīng)（　�。�
A．小于1kgB．大于1kgC．等于1kgD．無法判斷

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同步練習冊答案